百年樹人，要千方百計落實學(xué)有所教，塑造愛讀書、讀好書、多閱讀的社會環(huán)境。一是要確保義務(wù)教育既定目標(biāo)的實現(xiàn)，這樣才能從源頭少減少新文盲的產(chǎn)生，為全民閱讀打造一個個合格主體。通過助學(xué)貸款、捐資助學(xué)、勤工儉學(xué)、減免有關(guān)費用等舉措，把因?qū)W返貧者納入扶貧范疇。二是要積極開發(fā)物美價廉的各類讀物。通過資助出版、減免稅費、購買服務(wù)等方式把紙質(zhì)書、電子書的價格降下來，著力解決人們買不起書、讀書貴的問題。

讓全民閱讀搭上信息化科技化的快車。現(xiàn)在，各類電子產(chǎn)品尤其是手機(jī)普及率很高，所以開發(fā)推廣內(nèi)容健康適用、寓教于樂、形式新穎多樣的各類電子書是大勢所趨、重中之重。為此，傳統(tǒng)書籍出版社、報刊雜志社、廣播電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體等應(yīng)該轉(zhuǎn)型升級，從環(huán)保實用角度而言，要少點紙質(zhì)書刊，多點電子書刊，眼睛看的讀物要好要優(yōu)，耳朵聽的電子書之類要多要好。尤其是聽書在建設(shè)老齡化社會，讓老人們老有所樂、老有所學(xué)、老有所為等方面的作用不可低估。所以適應(yīng)新形勢新要求，出版社、報刊、廣電等應(yīng)該突出重圍，融合發(fā)展，做大做強(qiáng)主業(yè)，借助互聯(lián)網(wǎng)，做好“互聯(lián)網(wǎng)+”系列文章，運用APP、微信等搶占閱讀市場，吸引更多受眾。“十三五”期間，國家會加大對農(nóng)村、街道等基層的信息基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，屆時人們通過wifi等上網(wǎng)閱讀各類電子書就會越來越便捷越來越普遍了。

提高公共場所的普惠閱讀水平，在機(jī)場、車站、賓館、學(xué)校、醫(yī)院等公共場所，要鼓勵督促相關(guān)單位多措增加免費閱讀的報刊書籍，及時開通公共wifi等。只有閱讀的渠道多了，候車室、機(jī)場的低頭族才會少了；只有質(zhì)優(yōu)價廉、便捷可得的讀物多了，閱讀族們才會多了；只有普惠閱讀服務(wù)均等化了，全民閱讀才會成為現(xiàn)實。

著力改變閱讀中的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，積極消除基層的書籍報刊荒?；鶎拥膱罂瘯坏?，而且要內(nèi)容實用、形式新穎、寄送及時。為此：一是要加大對基層教育科技文化事業(yè)的投入力度，提升農(nóng)村書屋、電腦農(nóng)業(yè)、農(nóng)村科普、社區(qū)圖書館等，使之發(fā)揮作用；從體制機(jī)制上，為基層閱讀注入人財物等資源，不斷豐富基層的閱讀物，持續(xù)改善基層的閱讀環(huán)境和條件。二是要藏書于民，鼓勵老百姓購書、讀書、藏書、借書，成為書香門第書香人家。三是要廣泛動員單位和個人等為基層訂閱報刊，鼓勵城市居民將不用的書籍報刊捐獻(xiàn)給農(nóng)村、學(xué)校等。把社會上閑散的書籍報刊資源變成有序流動而且有用的“活書”，讓更多人分享一本書閱讀一本雜志等，善莫大焉。

全民閱讀，連著你我他，連著公家和個人，連著過去、現(xiàn)在和未來。精準(zhǔn)識別它的“軟肋”、“雞肋”，精準(zhǔn)發(fā)力，全民閱讀才會人人參與、人人受益，才會成為全民悅讀，才會持續(xù)長久！

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