殷慶言 中共北京市委黨校原副校長
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按照黨委的要求,今天上午,我向大家匯報(bào)《關(guān)于學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)》這個(gè)專題。
4月19號(hào),新華社轉(zhuǎn)發(fā)了中央《關(guān)于實(shí)施三嚴(yán)三實(shí)專題教育》的實(shí)施方案。4月22號(hào),北京市委召開常委會(huì)進(jìn)行了專題部署。5月8號(hào),郭金龍書記就“深入學(xué)習(xí)踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’以良好作風(fēng)做好新時(shí)期首都工作”為主題,給全市局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部上了黨課。
那么按照中央和市委的要求,今天上午,我著重向大家匯報(bào)這樣幾個(gè)問題。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求
(一)什么是“三嚴(yán)三實(shí)”
那么對(duì)于“三嚴(yán)”,習(xí)總書記有明確的概念。所謂嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則,按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。這是“三嚴(yán)”的要求。
什么是“三實(shí)”?謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。我想它針對(duì)的是哪種情況?就是以往我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中出現(xiàn)的那種叫做什么?“拍腦瓜決策,拍胸脯保證,最后拍屁股走人”。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)際。我想它針對(duì)的就是過去那種“張書記挖,李書記埋頭,王書記又重來”的錯(cuò)誤的政績觀。我們要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn),人民和實(shí)踐的檢驗(yàn)。那么做人要實(shí),就是要對(duì)黨,對(duì)組織,對(duì)人民,對(duì)同志忠誠老實(shí)。做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事。心懷坦白,公道正派,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,保持力度,保持韌勁,善始善終,善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。我想這就是“三實(shí)”的具體要求。
那么“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)是什么?講完什么是“三嚴(yán)三實(shí)”,我們?cè)龠M(jìn)一步剖析。
1.“三嚴(yán)”的實(shí)質(zhì)實(shí)際上就是“認(rèn)真”,是嚴(yán)格的組織原則和嚴(yán)明的紀(jì)律。過去毛主席老人家講,世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,共產(chǎn)黨就最講“認(rèn)真”。所以“三嚴(yán)”的實(shí)質(zhì)實(shí)際上就是“認(rèn)真”。那么“三實(shí)”的實(shí)質(zhì)就是實(shí)事求是,是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。
2.“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則。
我們?yōu)槭裁匆?ldquo;三嚴(yán)三實(shí)”?習(xí)總書記講,他說我一再強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。他說這些要求是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。實(shí)際上他回答了我們踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義是什么。
3. “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的特點(diǎn)
習(xí)總書記提出,我們要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)。正是根據(jù)總書記“關(guān)于要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)”,所以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育出現(xiàn)了這樣幾個(gè)特點(diǎn)。
第一,中央政治局帶頭,堅(jiān)持以上率下,示范帶動(dòng)。那么這第一個(gè)特點(diǎn),鮮明地體現(xiàn)了習(xí)近平執(zhí)政的風(fēng)格。大家想一想,十八大之后,習(xí)近平強(qiáng)調(diào)什么?打鐵還需自身硬,所以無論從貫徹八項(xiàng)規(guī)定,還是從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),它強(qiáng)調(diào)的都是從中央政治局做起,要以上率下。
第二,不分批次,不劃階段,不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。那么為什么這次我們不像上次群眾路線教育活動(dòng)那樣分批次、劃階段、設(shè)環(huán)節(jié)?就是因?yàn)檫@次它體現(xiàn)了習(xí)總書記——關(guān)于抓作風(fēng)建設(shè)要體現(xiàn)“常長”二字。第一個(gè)“常”,是經(jīng)常的常,第二個(gè)“長”是長久的長,也就是說“要經(jīng)常抓,抓長久”。
第三,對(duì)群眾意見大,沒有明顯改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,進(jìn)行組織調(diào)整,強(qiáng)化剛性執(zhí)行。我想這第三個(gè)特點(diǎn)實(shí)際上體現(xiàn)了對(duì)廣大干部的關(guān)心和愛護(hù)。也就是說,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體并不是搞“不教而誅”,而是首先立足于教育,立足于轉(zhuǎn)化。對(duì)于實(shí)在不行的,群眾意見大,又沒有明顯改進(jìn)的,才進(jìn)行組織調(diào)整。所以它實(shí)際上體現(xiàn)的是對(duì)廣大干部的關(guān)心和愛護(hù),不搞懲辦主義。
(二)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求
那么這個(gè)總體要求簡(jiǎn)單概括起來說,就是四句話。
第一句,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。大家知道,我們現(xiàn)在的中心任務(wù)是什么?就是貫徹“四個(gè)全面”。所以我們黨的建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)或重要原理,就是黨的建設(shè)必須要服從、服務(wù)于黨的政治路線。我們要以黨建的偉大工程,推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè),所以它要求協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
第二、三句,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聚焦對(duì)黨忠誠,個(gè)人干凈,敢于擔(dān)當(dāng)。什么意思?無論是“三嚴(yán)三實(shí)”,還是“對(duì)黨忠誠,個(gè)人干凈,敢于擔(dān)當(dāng)”,都是十八大以后,習(xí)近平總書記為我們?nèi)h立的新規(guī)矩。那么這兩句話,實(shí)際上要求的是什么?就是要求我們要學(xué)習(xí)、適應(yīng)和遵守新規(guī)矩。所以它提出要對(duì)照,要聚焦,就是讓我們要學(xué)習(xí)適應(yīng)和遵守這些新規(guī)矩。
第四句話,著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。實(shí)際上這句話體現(xiàn)的是什么?體現(xiàn)的是理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),就是我們的專題教育不能搞空對(duì)空,必須要立足于理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問題。
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