作者：復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng)、復(fù)旦發(fā)展研究院常務(wù)副院長(zhǎng) 林尚立

智庫(kù)是圍繞著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、發(fā)展趨勢(shì)，聚集各方面力量進(jìn)行知識(shí)生產(chǎn)的機(jī)構(gòu)。但是這種知識(shí)生產(chǎn)與學(xué)術(shù)型知識(shí)生產(chǎn)完全不一樣，它是根據(jù)需求、根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行反應(yīng)的。一些中國(guó)大學(xué)為何難以適應(yīng)智庫(kù)的發(fā)展要求？就是因?yàn)樗镜纳a(chǎn)方式被改變了。真正能夠進(jìn)入一流智庫(kù)的人，一定是一流的學(xué)者，他們既有知識(shí)的一面，又有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智識(shí)的一面。而目前這樣的人是比較缺乏的。

智庫(kù)有兩個(gè)層面，一是形而上，一是形而下。形而下為實(shí)踐，形而上為理論，中國(guó)智庫(kù)的最大不足就在于缺乏自己的理論體系。不能以自己的理論來(lái)思考今天的中國(guó)問(wèn)題，更無(wú)法以自己的理論來(lái)指導(dǎo)人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。這個(gè)不足同時(shí)也是一個(gè)巨大的機(jī)遇，為中國(guó)智庫(kù)發(fā)揮自己的功能提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。

中國(guó)應(yīng)盡快形成智庫(kù)市場(chǎng)。在國(guó)家戰(zhàn)略的制定過(guò)程中，過(guò)去往往是由官方給相關(guān)智庫(kù)指派任務(wù)。形成智庫(kù)市場(chǎng)以后，智庫(kù)與智庫(kù)之間會(huì)出現(xiàn)有益競(jìng)爭(zhēng)、人才流動(dòng)，有助于提高思想產(chǎn)品的質(zhì)量，產(chǎn)生真正的一流智庫(kù)。

作者：中國(guó)人民大學(xué)重陽(yáng)金融研究院執(zhí)行院長(zhǎng)王文

改革開放以來(lái)，中國(guó)的智囊作出了巨大貢獻(xiàn)，許多老前輩承擔(dān)著智庫(kù)的功能與工作，為國(guó)家發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，避免了我國(guó)出現(xiàn)顛覆性的戰(zhàn)略錯(cuò)誤，是值得銘記的。

全世界的智庫(kù)都處于探索階段。在探索過(guò)程中，智庫(kù)形成了三大共性：為決策層服務(wù)、有影響力、產(chǎn)業(yè)化。

中國(guó)智庫(kù)的相對(duì)落后在于三方面：尚未形成產(chǎn)業(yè)；缺乏專業(yè)性；沒有職業(yè)化。解決了這三個(gè)問(wèn)題，中國(guó)智庫(kù)還會(huì)迸發(fā)出更好的明天。我們不應(yīng)該太過(guò)于強(qiáng)調(diào)體制的問(wèn)題，體制確實(shí)有不足之處需要改善，但是關(guān)鍵在人，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮人的創(chuàng)新精神。