教師資格證三年一審倒逼教師終身學(xué)習(xí)

原本一勞永逸的終身制被打破，三年一審，會(huì)不會(huì)讓老師們感到壓力？是否影響教師資格證的效力？市教育局相關(guān)人士介紹，資格證注冊(cè)的初衷并非為難一線教師，而是為了讓老師終身學(xué)習(xí)提高道德和專業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范教師隊(duì)伍。注冊(cè)不合格者雖持有教師資格證但不能再教學(xué)，但非公辦中小學(xué)教師不受此政影響。

“不會(huì)給日常工作 帶來(lái)額外壓力”

《方案》規(guī)定，首次注冊(cè)合格后，相關(guān)教師進(jìn)行定期注冊(cè)時(shí)，需滿足以下條件才算合格：取得與任教崗位相應(yīng)的教師資格；遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格；注冊(cè)周期內(nèi)，每年年度考核合格及以上等次；每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于縣級(jí)以上教育行政部門認(rèn)定的360個(gè)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)；身心健康，能勝任教育教學(xué)工作。

采訪中，老師們對(duì)《方案》的規(guī)定并沒(méi)有太多的擔(dān)憂。張店一中老師王慧軍告訴記者，注冊(cè)教師資格證并不會(huì)給他們工作帶來(lái)額外的壓力。“注冊(cè)合格的條件都是基本條件，是平時(shí)老師都在做的常規(guī)工作。但會(huì)起到督促的作用，防止部分老師從中投機(jī)取巧。采取這樣的考核方式對(duì)新老教師一視同仁，因此很公平。”王慧軍說(shuō)。

“實(shí)行教師資格證注冊(cè)，可以有效規(guī)范教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展以及教師終身學(xué)習(xí)。”市教育局組織人事科工作人員徐曉飛介紹，取消教師資格“終身制”，可以進(jìn)一步完善教師退出機(jī)制，規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，從而提升中小學(xué)教育質(zhì)量。

不合格教師能否重返講臺(tái)還未知

如果注冊(cè)不合格的教師還有機(jī)會(huì)重返教學(xué)崗位嗎？對(duì)此，教育工作人員表示，《方案》沒(méi)有對(duì)注冊(cè)不合格教師以后能否有機(jī)會(huì)重返教學(xué)崗位做出規(guī)定。《方案》規(guī)定，違反教師職業(yè)道德規(guī)范且影響惡劣的，一個(gè)周期內(nèi)累計(jì)兩年及以上年度考核不合格的，被撤銷或喪失教師資格的，這3種情形列為不合格。“不合格多屬于情節(jié)比較嚴(yán)重的。如涉及到違反師德以及撤銷教師資格證等問(wèn)題，恐怕以后回歸教學(xué)崗位就很難了。”市教育局工作人員說(shuō)。

“對(duì)教師的考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格以及不合格，大多數(shù)教師都能達(dá)到合格，這是從事教師這個(gè)行業(yè)最基本的準(zhǔn)則，因此多數(shù)老師都是合格的。”王慧軍表示。