三、文風(fēng)問題存在的原因

具體來說，主要有：

一是缺少群眾觀念。文風(fēng)緊連著黨員干部的作風(fēng)問題，涉及到對待人民群眾的情感問題。有的機(jī)關(guān)干部群眾觀念淡薄，官氣十足，總認(rèn)為自己高人一等，不深入基層，不深入群眾，不知道群眾所想所盼，對群眾的合理訴求麻木不仁。碰到問題推三阻四，解決問題敷衍塞責(zé)，作決定、辦事情不是把群眾的利益放在首位，而是只想討得個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的歡心。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“有的人還喜歡以領(lǐng)導(dǎo)者自居，喜歡站在群眾之上發(fā)號(hào)施令，遇事不愿意同群眾商量，這實(shí)際上是一種狹隘的宗派主義傾向，也是一種最脫離群眾的危險(xiǎn)傾向。”深入群眾，向群眾學(xué)習(xí)，自然會(huì)擁有堅(jiān)固的群眾基礎(chǔ)，體現(xiàn)在文風(fēng)上是語言貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾；而脫離群眾，遠(yuǎn)離實(shí)際，與現(xiàn)實(shí)格格不入，體現(xiàn)在文風(fēng)上，自然是語言干癟，自拉自唱，百姓自然不買賬。

二是缺少深刻的思想觀點(diǎn)。講話、報(bào)告、文件等重要文字材料的靈魂是思想。沒有深邃的思想、新穎的觀點(diǎn)，這些材料充其量是沒有生命的軀殼。有些干部平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，缺少理論素養(yǎng)，缺少調(diào)查研究，缺少思想火花，講話寫文章自然了無新意，缺少筋骨、沒有生氣；而有真切發(fā)現(xiàn)、有精辟觀點(diǎn)的講話文章，自然能夠吸引人、打動(dòng)人、感染人。從這個(gè)意義上說，思想深度決定文章深度，也決定著文風(fēng)。

三是缺少講真話的勇氣。講真話是實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的起碼要求，也是一個(gè)共產(chǎn)黨人的基本素質(zhì)。講真話，講有思想、有新意的話，講明白、管用的話，是對黨員干部的基本要求。為什么有些領(lǐng)導(dǎo)干部講不了真話？缺乏講真話的勇氣是一個(gè)原因，缺少對客觀世界的精準(zhǔn)見解是另一個(gè)原因。心里沒底，眼中無物，筆下無意，口中無詞，遇事說不出個(gè)子丑寅卯，又何來真話可言？

四是缺少黨性修養(yǎng)。文風(fēng)能夠體現(xiàn)黨員干部的黨性修養(yǎng)。一個(gè)有很好黨性修養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，其文風(fēng)自然樸實(shí)清新、鮮活生動(dòng)；相反，一個(gè)黨性修養(yǎng)差、喜歡搞花架子的干部，其文風(fēng)自然是空話連篇、華而不實(shí)。文風(fēng)體現(xiàn)出黨員干部對黨的路線方針政策的執(zhí)行力，也體現(xiàn)出黨員干部自身的工作作風(fēng)和行事風(fēng)格。

四、拿出真招實(shí)措，力改文風(fēng)弊端

領(lǐng)導(dǎo)干部如何改進(jìn)文風(fēng)。習(xí)近平同志提出，需要從兩個(gè)方面努力。一是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)什么？學(xué)習(xí)黨的基本理論，掌握馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，以此作為政治上的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡；學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新事物，不斷拓寬視野，提高自己的綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)古人語言中有生命力的東西，充分合理地繼承和運(yùn)用。理論功底扎實(shí)了，知識(shí)積累厚實(shí)了，肚子里裝的東西多了，才能厚積薄發(fā)，言之有物、深入淺出地講話、寫文章。二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持以德修身，努力成為高尚人格的模范，做到言行一致、表里如一，講出的話、寫出的文章人們才愿意看、愿意聽。如果言行不一、表里不一，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象，圈內(nèi)圈外兩種表現(xiàn)，即使講得天花亂墜，也不會(huì)有人相信你。

如何理解好、落實(shí)好習(xí)近平總書記關(guān)于改進(jìn)文風(fēng)的重要講話精神，我有以下6個(gè)方面的思考：

一是堅(jiān)持“三貼近”，倡導(dǎo)生動(dòng)文風(fēng)。“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”，是改進(jìn)和加強(qiáng)工作的一條重要指導(dǎo)原則。要增強(qiáng)文章和講話的針對性、生動(dòng)性，就要深入踐行“三貼近”。要在貼近中做好調(diào)查研究，通過調(diào)查研究，掌握大量鮮活的第一手資料，講群眾聽得懂、聽得進(jìn)、記得住的話。其次要勤于思考善于思考。寫文章、作報(bào)告，尤其是即席講話，離不開平時(shí)的積累和充分的思考。動(dòng)腦、用心才能把握規(guī)律、講出新意。再次要善于學(xué)習(xí)。博覽群書才能信手拈來，勤于思考才能講出觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要多向群眾學(xué)習(xí)語言。很多時(shí)候，群眾的語言最有感染力。

比如，今年1月13日，光明日報(bào)刊發(fā)習(xí)近平同志懷念故友賈大山的文章《憶大山》。這篇散文最初發(fā)表在1998年第7期《當(dāng)代人》雜志上，習(xí)近平同志時(shí)任福建省委副書記。文章中，習(xí)近平同志深情回憶了上世紀(jì)80年代在河北正定期間與當(dāng)?shù)刈骷屹Z大山的深厚情誼，用的是大白話、談的是真感情，語言簡潔生動(dòng)，行文樸實(shí)自然，情意真摯深厚，是一篇不事雕琢、感人至深、有溫度、有深度的好文章。

再如，大家可能感受到了，習(xí)近平總書記出訪國外的多次公開演講，都會(huì)引用一些大家耳熟能詳?shù)墓旁娫~、成語、民間諺語、網(wǎng)絡(luò)用語、歇后語、比喻句等，還不時(shí)穿插講一些生動(dòng)的小故事。讓故事來講理，讓故事來說話，讓故事來連通感情，達(dá)到了闡述觀點(diǎn)、凝聚共識(shí)、溝通思想、交流感情的良好效果。這里僅舉一個(gè)例子：

去年9月，習(xí)近平總書記在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表的題為《弘揚(yáng)人民友誼 共創(chuàng)美好未來》的重要演講中，講述了冼星海在阿拉木圖創(chuàng)作等故事，特別是講述的中哈兩國人民交往的兩個(gè)感人故事情真意切、感人至深。

第一個(gè)是，上世紀(jì)40年代末，一位在新疆工作的中國小伙兒認(rèn)識(shí)了在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院工作的美麗姑娘瓦蓮金娜，兩人真心相愛并結(jié)婚生子。后來，由于一些客觀原因，瓦蓮金娜回國了，當(dāng)時(shí)他們的兒子才6歲。這個(gè)孩子長大后，不斷尋找自己的母親，想盡了各種辦法，始終沒有音訊。2009年，兒子終于找到了自己的母親瓦蓮金娜，他的母親就住在阿拉木圖。這一年，兒子61歲，瓦蓮金娜80歲。后來，兒子來到阿拉木圖看望母親，還把母親接到中國旅游。這遲到了半個(gè)世紀(jì)的幸福，是中哈人民友好的有力見證。第二個(gè)是，ＲＨ陰性血型在中國屬于十分稀有的血型，被稱為“熊貓血”。這種血型的病人很難找到血源。哈薩克斯坦留學(xué)生魯斯蘭正是這種血型。在海南大學(xué)讀書期間，魯斯蘭自2009年起參加無償獻(xiàn)血，每年兩次，為一些中國病人解除病痛作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)中國朋友稱贊魯斯蘭時(shí)，魯斯蘭說：“我覺得應(yīng)該幫助別人，獻(xiàn)血是我應(yīng)該做的。” 這兩個(gè)故事樸實(shí)生動(dòng)、鮮活實(shí)在，有很強(qiáng)的感染力、說服力、吸引力，引發(fā)了情感共鳴，令人難忘。