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【事件介紹】

高考改革方案細(xì)則不分文理科學(xué)業(yè)水平考試計(jì)入成績(jī)

今后在每年的高考日，高考考生只需要考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。9月4日公布的《意見(jiàn)》對(duì)考試科目設(shè)置有了調(diào)整。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。實(shí)施意見(jiàn)提出，將啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)。2014年上海市、浙江省分別出臺(tái)高考綜合改革試點(diǎn)方案，從2014年秋季新入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。試點(diǎn)要為其他省(區(qū)、市)高考改革提供依據(jù)。

高考當(dāng)天只考語(yǔ)數(shù)

根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。計(jì)入總成績(jī)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇，學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)、根據(jù)高校的要求揚(yáng)長(zhǎng)避短。

強(qiáng)化學(xué)業(yè)水平考試

由于語(yǔ)數(shù)外考試基本沒(méi)有變，其實(shí)本次改革最大的重點(diǎn)在高中學(xué)業(yè)水平考試，也就是目前所說(shuō)的會(huì)考。教育部副部長(zhǎng)劉利民表示，這次改革強(qiáng)化了高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，主要是為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，避免嚴(yán)重偏科。

劉利民表示，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)以合格、不合格和等級(jí)的方式呈現(xiàn)。除了進(jìn)入高校招生錄取總成績(jī)的科目以外，其他學(xué)科達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)要求，考試合格即可。每門(mén)課程學(xué)完即考，一門(mén)一清。同時(shí)鼓勵(lì)為學(xué)生提供每一個(gè)科目?jī)纱螀⒓涌荚嚨臋C(jī)會(huì)，以減輕學(xué)生集中備考和一次考試所產(chǎn)生的心理焦慮和精神負(fù)擔(dān)。2014年，教育部將出臺(tái)完善高中學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)意見(jiàn)。

官方解讀為什么要推行高中學(xué)業(yè)水平考試?

避免學(xué)生嚴(yán)重偏科

教育部負(fù)責(zé)人表示，高中學(xué)業(yè)水平考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展、避免嚴(yán)重偏科的一項(xiàng)制度設(shè)計(jì)，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。這次改革的重點(diǎn)，是在近年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高考試的規(guī)范性、安全性、科學(xué)性和公信力。學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)必修課程，避免嚴(yán)重偏科。

如何確保水平考試成績(jī)的可信度?

考試將按高考標(biāo)準(zhǔn)

教育部副部長(zhǎng)劉利民表示，這次為了增強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試的權(quán)威性，確保成績(jī)可信、可用，所以學(xué)業(yè)水平考試我們要求由省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織管理，這就保證了它的權(quán)威性。一是省級(jí)專(zhuān)業(yè)命題機(jī)構(gòu)要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織命題，確保試題的科學(xué)性。二是考試是在高考標(biāo)準(zhǔn)化的考場(chǎng)里進(jìn)行，來(lái)確?？荚嚨陌踩?。三是統(tǒng)一閱卷程序、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和方式，確保評(píng)分準(zhǔn)確。