(三)把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。局黨委班子要制定開展教育實踐活動工作方案,發(fā)揮示范帶頭作用。各學(xué)區(qū)、校(園)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好表率,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進去,力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌,一級做給一級看,一級帶著一級干,切實把教育實踐活動各項工作落到實處。退居二線領(lǐng)導(dǎo)與在職領(lǐng)導(dǎo)干部同等要求,全程參與活動。
(四)把群眾參與貫穿始終。開展教育實踐活動,一定要緊緊依靠群眾,讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評價。要采取多種形式,廣泛聽取學(xué)生及其家長和廣大群眾的意見。整改任務(wù)書和時間表要向群眾公示,整改方案和結(jié)果要在一定范圍公布。要適時組織黨員群眾對解決問題、改進作風(fēng)情況進行民主評議,讓整個活動始終處于群眾監(jiān)督之下,使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。
(五)把問題整改貫穿始終。要突出問題導(dǎo)向,以問題整改開局亮相,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷。要從小事做起,從具體事情抓起,從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,著力解決損害群眾受教育利益的各類問題,不等不靠,立行立改,讓群眾看到實實在在的成效。
(六)把制度建設(shè)貫穿始終。要對現(xiàn)有的貫徹群眾路線制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認(rèn)可的長期堅持下去,對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的,該廢止的廢止,該完善的完善。要注重總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法,還沒有制度規(guī)定的,研究制定新制度。要強化制度執(zhí)行力,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。
(七)把推動工作貫穿始終。當(dāng)前,我縣教育事業(yè)正處在奮力創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣的關(guān)鍵時期。各學(xué)區(qū)、校(園)要統(tǒng)籌兼顧,把握好活動的力度、節(jié)奏和重點,合理安排時間和精力,把開展黨的群眾路線教育實踐活動與做好當(dāng)前各項創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來,與完成本學(xué)區(qū)、校(園)各項目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,在推進工作中深化活動,借活動之力破解創(chuàng)建工作難題,做到教育實踐活動和創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣工作兩手抓、兩不誤、兩促進。
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