（三）把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。局黨委班子要制定開展教育實踐活動工作方案，發(fā)揮示范帶頭作用。各學(xué)區(qū)、校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好表率，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌，一級做給一級看，一級帶著一級干，切實把教育實踐活動各項工作落到實處。退居二線領(lǐng)導(dǎo)與在職領(lǐng)導(dǎo)干部同等要求，全程參與活動。

（四）把群眾參與貫穿始終。開展教育實踐活動，一定要緊緊依靠群眾，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評價。要采取多種形式，廣泛聽取學(xué)生及其家長和廣大群眾的意見。整改任務(wù)書和時間表要向群眾公示，整改方案和結(jié)果要在一定范圍公布。要適時組織黨員群眾對解決問題、改進作風(fēng)情況進行民主評議，讓整個活動始終處于群眾監(jiān)督之下，使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。

（五）把問題整改貫穿始終。要突出問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷。要從小事做起，從具體事情抓起，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，著力解決損害群眾受教育利益的各類問題，不等不靠，立行立改，讓群眾看到實實在在的成效。

（六）把制度建設(shè)貫穿始終。要對現(xiàn)有的貫徹群眾路線制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認(rèn)可的長期堅持下去，對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，該廢止的廢止，該完善的完善。要注重總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法，還沒有制度規(guī)定的，研究制定新制度。要強化制度執(zhí)行力，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

（七）把推動工作貫穿始終。當(dāng)前，我縣教育事業(yè)正處在奮力創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣的關(guān)鍵時期。各學(xué)區(qū)、校（園）要統(tǒng)籌兼顧，把握好活動的力度、節(jié)奏和重點，合理安排時間和精力，把開展黨的群眾路線教育實踐活動與做好當(dāng)前各項創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來，與完成本學(xué)區(qū)、校（園）各項目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，在推進工作中深化活動，借活動之力破解創(chuàng)建工作難題，做到教育實踐活動和創(chuàng)建省級“雙高雙普”合格縣工作兩手抓、兩不誤、兩促進。