三、把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終

與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)相比，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)有其顯著特點(diǎn)。但仍然要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。

要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。引導(dǎo)各級(jí)黨員干部認(rèn)真解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等方面的問(wèn)題，打牢糾正“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要按照習(xí)近平總書(shū)記的要求做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。一要深學(xué)，真正觸及靈魂。突出學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，把學(xué)習(xí)同教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求，不斷增強(qiáng)踐行黨的群眾路線的自覺(jué)性。二要細(xì)照，主動(dòng)查擺問(wèn)題。以焦裕祿精神為鏡子，深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，找出差距、照出動(dòng)力，積極整改、立改立行。三要篤行，做到躬身實(shí)踐。著眼于真抓實(shí)做，以焦裕祿為標(biāo)桿，帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)、帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，做到學(xué)習(xí)深一步，實(shí)踐先一著，解決問(wèn)題快一步，真正做到率先垂范。

要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省實(shí)踐始終。當(dāng)前，河南人民正在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，加快實(shí)施國(guó)家糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，打造富強(qiáng)河南、文明河南、平安河南、美麗河南，推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)、加強(qiáng)和提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

當(dāng)前，河南正處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也前所未有。我們要抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)宏偉奮斗目標(biāo)，必須大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。這是我們應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省總目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力和重要保證。

要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)始終。我們理解，習(xí)近平總書(shū)記之所以把蘭考縣作為他在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)，一個(gè)重要考慮，就是希望通過(guò)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大正能量。必須清醒地看到，在我們前進(jìn)的道路上還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要通過(guò)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)來(lái)密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，把群眾緊緊凝聚起來(lái)解決這些困難和問(wèn)題。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。只有像焦裕祿同志那樣，與老百姓心相連、情相依，全心全意為人民謀利益，才能帶領(lǐng)群眾迎難而上、戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的、永不止息的內(nèi)生動(dòng)力。

偉大事業(yè)呼喚崇高精神，崇高精神推動(dòng)偉大事業(yè)。焦裕祿精神過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是激勵(lì)我們開(kāi)拓進(jìn)取、全面發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。