注重頂層設計

把先進文化傳承下去是我們的政治責任和歷史使命，融入到國民教育體系無疑是找到了最好載體

《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出，培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。

這份《意見》是2013年末下發(fā)的，而大慶早在2012年9月，就把大慶精神鐵人精神教育正式融入到了國民教育體系。“實際上很早以前，大慶市就著手醞釀這項工程了。教育部也表示將系統(tǒng)謀劃、扎實推進，切實把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。”市政府副秘書長韓邁告訴記者。

按照韓邁的理解，大慶市實施大慶精神鐵人精神教育融入國民教育體系工程，主要有兩個目的：一是大慶創(chuàng)造了大慶精神鐵人精神，作為一種民族精神，大慶有責任把它一代代傳承下去；二是面對社會上各種思想文化碰撞，作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，大慶有必要用這種先進文化塑造青少年主流價值觀。

他還告訴記者，這項工程龐雜艱巨，沒有市委、市政府的大力支持和推動，單靠幾個部門將很難開展下去。

省委常委、市委書記韓學鍵為這項工程提供了理論基礎。他多次強調，大慶精神鐵人精神是大慶城市的根與魂，傳承大慶精神鐵人精神，既是政治責任也是歷史使命，加強思想道德建設，核心是抓好鑄魂育人，深入開展大慶精神鐵人精神教育。

市長夏立華給這項工程提出了總體要求，“堅守方向、堅定不移、堅持不懈”，要把精神力量的精髓傳遞給孩子，真正使其入腦入心入行，沒有任何余地，不講任何價錢，要矢志不渝，任何單位和部門不能以各種借口干擾實施推進。

“市委、市政府幫我完成了一輩子都想完成的一大心愿，傳承大慶精神鐵人精神，這項工程無疑找到了最好載體，從孩子抓起更是找準了突破口，這是為子孫后代負責一輩子的態(tài)度。”大慶精神鐵人精神研究專家、老會戰(zhàn)孫寶范說。

教育專家劉貴和說，這項工程是教育的根本，是關乎大慶子孫后代的大事，趁很多老會戰(zhàn)還健在，開展下去對學生更有說服力，過些年再做就可能來不及了，不做或做不好都愧對歷史、更愧對子孫啊。