愛孩子,所以愛教育。“望子成龍、望女成鳳”心切,越來越多的父母開始注重孩子的早期教育,但是面對早教市場的魚龍混雜、良莠不齊,到底該怎么選擇呢?記者隨機采訪了幾對年輕父母,看看他們是怎樣看待現(xiàn)在孩子的早期教育。

現(xiàn)狀　父母眼花繚亂心里沒譜

貝貝是個古靈精怪的丫頭,已經(jīng)3歲了。她的父母告訴記者早就想給她選家早教機構(gòu),要緊緊抓住兒童智力發(fā)展的黃金期。但是面對各種各樣類型的早教機構(gòu),都說自己最好、最適合你的孩子。所以,他們很困惑“眼花繚亂的早教機構(gòu),到底該選擇哪家呢”。

樂樂則是已經(jīng)上了一段時間的早教機構(gòu)了,之所以選擇這家,是因為他的父母在網(wǎng)上瀏覽了大量的信息,再三比較最后才選擇的,一年的費用挺高的,但是,最近他們發(fā)現(xiàn)上了一段時間早教的樂樂沒什么變化,他們沒有看到預(yù)期的效果,所以想換一家,問題就又回到了上面“怎樣選擇早教機構(gòu)”,真是愁人吶!

調(diào)查　類型多樣　不知哪種適合

記者采訪發(fā)現(xiàn),煙臺的早教行業(yè)發(fā)展很快,各種各樣的早教機構(gòu)讓人目不暇接,例如,有開發(fā)兒童情商的,有開發(fā)孩子全腦全人格的,還有培養(yǎng)孩子綜合能力的；有針對幾個月大孩子的,有的則適合3—6歲的孩子。各種各樣類型的早教機構(gòu)所設(shè)置的早教課程也是各不相同,各有千秋的。這時,給自家孩子選擇一家適合的早教機構(gòu)很重要。

然而,面對這許多的早教機構(gòu),父母們往往更不知道該如何選擇了。記者通過采訪了解到,其實,父母們了解早教機構(gòu)的方式還是有限的,有的父母僅是去幼兒園接孩子時,收到了早教機構(gòu)派發(fā)的傳單；而有的父母則是在逛超市的時候,在超市門口看到某早教機構(gòu)的宣傳易拉寶等。這樣,父母們在給孩子選擇早教機構(gòu)時就是一頭霧水,不了解,何談比較,又何談選擇,感覺每家機構(gòu)聽上去、看上去都不錯,心里卻沒底。這時,就需要一個權(quán)威的業(yè)內(nèi)專家給廣大父母們講講選擇早教機構(gòu)的方法。

業(yè)內(nèi)　挑選早教機構(gòu)有方法

對于這些困惑,記者采訪了港城多家權(quán)威的早教機構(gòu)。業(yè)內(nèi)人士認為,選擇早教機構(gòu),首先要觀察硬件環(huán)境是否適合小孩子成長,是否安全衛(wèi)生和舒適。仔細考察早教機構(gòu)的整體環(huán)境和師資水平,包括早教機構(gòu)的教學環(huán)境是否舒適、明亮；器具設(shè)備是否齊全；玩具、教具是否多樣、齊備；環(huán)境衛(wèi)生、器具是否消毒。

其次,看課程設(shè)置,是否分齡教育,這是評判早教課程最基本也是最重要的元素。孩子的早期發(fā)育在每個階段的特征都大有不同,課程是否適齡,是早教課程成功的關(guān)鍵。因為孩子只有玩適齡的游戲,才能增加他們的參與度,才能得到合理發(fā)展。

再次,家長在選擇時最好先親身體驗。專家說,親自帶孩子去上課進行體驗,看看教學環(huán)境和質(zhì)量。與教職人員進行交流,看其專業(yè)素質(zhì)如何,所使用教材和教學理念是否科學,同時對外教基本情況進行考察。家長、寶寶課上親自體驗時,家長需要觀察孩子感興趣和參與的程度；課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理；課程游戲環(huán)節(jié)的變化；老師在課上起到的作用,是針對孩子的特點教學呢,還是沒有針對性千篇一律的教學；課程時間是否充足,游戲時間是否倉促等等。

最后,家長可以通過試聽課或觀察早教機構(gòu)的日常上課情況,盡可能多地了解早教機構(gòu)的教學模式和教學質(zhì)量,了解早教機構(gòu)的教學計劃。好的早教機構(gòu)一定有非常系統(tǒng)的教學計劃。家長一般可以要求看一下每個中心的教學計劃。這個教學計劃能夠保證教學的質(zhì)量不受影響。

另外,選擇早教機構(gòu)時,要盡量選擇正規(guī)、有資質(zhì)的。定期活動、交通便捷等也是家長應(yīng)該考慮的重中之重。而且家長要考慮自己家庭的承受能力,適合自己的孩子就是最好的。

專家提醒父母,平時教孩子時要注意“身教”,適當“說教”。如果父母要求孩子去看書,自己卻在看電視。要求小孩要有禮貌,自己卻一天到晚對孩子破口大罵。當父母言行不一的時候,會失去孩子對父母的尊敬,甚至引起反感。如果希望培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,就該盡量陪著他讀書。如果你希望孩子有禮貌,表現(xiàn)出你對孩子的尊重是最有效的方法。

另外,要適時夸獎孩子。負面詞語太多會壓抑孩子的天賦,而正面的欣賞和鼓勵會讓孩子表現(xiàn)得更好。（記者　朱桂杰）