6.頂真。前一句的結(jié)尾充當(dāng)后一句的開(kāi)頭，相近的句子頭尾蟬聯(lián)，上遞下接的修辭方法。它揭示事物的有機(jī)聯(lián)系，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)氣連貫，音律流暢，對(duì)事理的分析步步深入。例如：“馬克思列寧主義是科學(xué)，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn)。”（《改造我們的學(xué)習(xí)》）

7.析詞。是為了把話講得詼諧生動(dòng)，把一個(gè)復(fù)音詞或一固定詞組故意拆開(kāi)，取出其中一個(gè)字單獨(dú)使用的修辭方法。例如：“現(xiàn)在許多人在提倡民族化、科學(xué)化、大眾化了，這很好。但是‘化者’，徹頭徹尾徹里徹外之謂也；有些人則連‘少許’還沒(méi)有實(shí)行，卻在那里提倡‘化’呢！所以我勸這些同志先辦‘少許’，再去辦‘化’，不然，仍舊脫離不了教條主義和黨八股，這叫眼高手低，志大才疏，沒(méi)有結(jié)果的。例如那些口講大眾化而實(shí)是小眾化的人，就很要當(dāng)心，如果有一天大眾化中間有一個(gè)什么人在路上碰到他，對(duì)他說(shuō)：‘先生，請(qǐng)你化一下給我看。’就會(huì)將起軍的，如果是不但口頭上提倡提倡而且自己真想實(shí)行大眾化的人，那就要實(shí)地跟老百姓去學(xué)，否則仍然‘化’不了的”。（《反對(duì)黨八股》）

8.層遞。是根據(jù)語(yǔ)意的邏輯關(guān)系，使結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句，語(yǔ)意由淺入深，由低到高，由小到大，由輕到重（或順序相反）的一種修辭手法。例如：“沒(méi)有貧農(nóng)，便沒(méi)有革命。若否認(rèn)他們，便是否認(rèn)革命。若打擊他們，便是打擊革命。”（《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》）這是由輕到重的例證。又如：“事情就是這樣，他進(jìn)攻，我們把他消滅了，他就舒服了。消滅一點(diǎn)，舒服一點(diǎn)；消滅得多，舒服得多；徹底消滅，徹底舒服。”（《關(guān)于重慶談判》）這是語(yǔ)意由少到多的例子。

9.分說(shuō)與排比結(jié)合。即以多個(gè)并列關(guān)系的語(yǔ)言成分形成排比，并分別與公用成分結(jié)合的一種綜合修辭方法。例如：“我們?cè)?jīng)弄到幾乎沒(méi)有衣穿，沒(méi)有油吃，沒(méi)有紙，沒(méi)有菜，戰(zhàn)士沒(méi)有鞋襪，工作人員在冬天沒(méi)有被蓋。”（《抗日時(shí)期的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和財(cái)政問(wèn)題》）該句主語(yǔ)“我們”是公用語(yǔ)言成分，它和“沒(méi)有......，沒(méi)有......”等若干個(gè)并列關(guān)系的詞組構(gòu)成偏正關(guān)系的短語(yǔ)。這就可省略掉原句中多個(gè)主語(yǔ)“我們”，以此形成言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出而氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特色。甚至有的排比還融合了比喻、象征等修辭手段，例如，毛澤東同志的《星星之火，可以燎原》中，對(duì)革命高潮快要到來(lái)的“快要”二字所作的描繪：“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”此排比句極富想象力，它以初升的朝陽(yáng)象征新中國(guó)的誕生，又以“躁動(dòng)于母腹中”快要誕生的嬰兒以及“看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船”作比喻。他用具體的形象暗示特定事理的方法，不僅表達(dá)了作者真摯的感情、排山倒海的氣勢(shì)，而且還使讀者在豐富的聯(lián)想中受到感染，產(chǎn)生共鳴。

10.引用。有明引和暗引兩種。如在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中毛澤東同志直接引用古典名著“《水滸傳》里的洪教頭，在柴進(jìn)家中要打林沖，連喚幾個(gè)‘來(lái)’‘來(lái)’‘來(lái)’，結(jié)果是退讓的林沖看出洪教頭的破綻，一腳踢翻了“洪教頭”。以此說(shuō)明戰(zhàn)略退卻的必要性的道理。這是明引。在《一個(gè)極其重要的政策》中，沒(méi)交代出處，實(shí)則引用古典文學(xué)名著《西游記》中孫行者變成小蟲(chóng)鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里把她戰(zhàn)敗的故事，說(shuō)明實(shí)行精兵減政對(duì)于取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要性。這就是暗引。此外，民諺俗語(yǔ)、方言土語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古典等的引用更不計(jì)其數(shù)。例如，“俗話說(shuō)：‘到什么山唱什么歌’。”又如“看菜吃飯，量體裁衣”，還有“老鼠過(guò)街，人人喊打”，以及“知己知彼百戰(zhàn)不殆”等等?！　?/p>

11.反語(yǔ)。例如“我們?yōu)槭裁从纸兴鳇h八股呢？這是因崐為它除了洋氣之外，還有一點(diǎn)土氣。也算一個(gè)創(chuàng)作吧！”（《反對(duì)黨八股》）這里的“創(chuàng)作”是說(shuō)反話。

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