第二道題：“指頭”與“拳頭”

“指頭”與“拳頭”的關(guān)系，實(shí)質(zhì)上是個(gè)體與整體的關(guān)系。當(dāng)前，強(qiáng)人治連型、分工分家型、一盤散沙型等現(xiàn)象在一些基層班子中還不同程度的存在。指頭再硬不如拳頭硬，個(gè)人再強(qiáng)不如班子強(qiáng)。那么，怎樣處理好“指頭”與“拳頭”的關(guān)系呢？一要找準(zhǔn)定位。正副書記能不能準(zhǔn)確定位，直接影響班子的整體建設(shè)。要處理好“定位”與“擺位”的關(guān)系，自覺做到“四不”：“點(diǎn)睛”不“畫龍”，“放飛”不撒線，用一票不搞一言堂，當(dāng)班長不搞家長制。要處理好“議事”與“定事”的關(guān)系，依據(jù)法規(guī)制度確定好什么事該上會(huì)，什么事不該上會(huì)，防止以碰頭定事代替集體議事。要處理好“正調(diào)”與“定調(diào)”的關(guān)系，做到會(huì)下醞釀只拿預(yù)案不拿定案、只作商量不作硬性說服、只聽意見不下指示，會(huì)上討論不先發(fā)言、不先表態(tài)、不打斷他人發(fā)言、不搞暗示性引導(dǎo)。二要處好“搭檔”。將相和相得益彰，龍虎斗兩敗俱傷。處好“搭檔”的指導(dǎo)性方法有三條：一條是用欣賞的眼光高看對方；另一條是以做嫁衣的心態(tài)成全對方；再一條是把對方作為單位的形象來維護(hù)。操作性方法可以歸納為“三個(gè)看重”：看重對方的工作，不搞“楚河漢界”，各吹各的調(diào)；看重對方的意見，凡非原則的事情對方反復(fù)堅(jiān)持的就不要反對，對方堅(jiān)決反對的就不要堅(jiān)持；看重對方的作用，具備“推功攬過”的情懷，樂于把對方推上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。三要攥緊“拳頭”。班子好，一好百好；班子差，一敗涂地。要堅(jiān)持以和諧理念統(tǒng)思想，牢固確立“有緣‘一班人’、有情‘一家人’”的和諧理念，帶動(dòng)大家自覺做到主動(dòng)掏心、經(jīng)常談心、相互關(guān)心。要堅(jiān)持以目標(biāo)思路統(tǒng)行動(dòng)，用清晰的目標(biāo)指引大家心往一處想，用明確的思路吸引大家勁往一處使，使“一班人”在統(tǒng)一的目標(biāo)思路下形成統(tǒng)抓大事的整體合力。要堅(jiān)持以制度機(jī)制統(tǒng)作風(fēng)，把原則性的制度規(guī)定轉(zhuǎn)化為操作性強(qiáng)的落實(shí)機(jī)制，從而使班子建設(shè)始終在制度化規(guī)范化的軌道上運(yùn)行。