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孫云曉:兒童健康成長(zhǎng)需要因性施教

(本稿未經(jīng)報(bào)告人審核。作者觀點(diǎn)不代表宣講家網(wǎng)立場(chǎng)。未經(jīng)宣講家網(wǎng)站同意,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。)

提要:要使得少年兒童健康成長(zhǎng),就需要因性施教。報(bào)告人分析了我國(guó)現(xiàn)代教育面臨的背景,指出我國(guó)教育面臨四大挑戰(zhàn);然后指出男孩面臨的四大危機(jī)及其原因。促使兒童健康成長(zhǎng)的教育原則是因性施教,教育方法是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。報(bào)告人強(qiáng)調(diào),教育的核心不是傳授知識(shí),而是培養(yǎng)健康人格;親子關(guān)系好壞決定家庭教育的成?。涣?xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

現(xiàn)在的中國(guó)表面上很重視教育,實(shí)際上卻是一個(gè)教育荒廢的時(shí)代,真正的教育被忽略了。比方說(shuō)家庭教育,它是對(duì)人影響最深刻、最持久的教育,它本來(lái)是一種情感的教育、生活的教育、習(xí)慣的培養(yǎng)。可是我們現(xiàn)在的家庭就像第二所學(xué)校,特別關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、技能,忽略了人性、感情、道德教育。

中國(guó)教育面臨四大挑戰(zhàn)

第一個(gè)挑戰(zhàn),信息化時(shí)代動(dòng)搖成年人的權(quán)威地位。今天的父母難當(dāng),老師也難當(dāng),為什么呢?從來(lái)沒(méi)有任何時(shí)代像今天這樣,孩子知道很多大人不知道的事,這就是信息化時(shí)代動(dòng)搖了成年人權(quán)威地位。70%以上的中小學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)方面他們比父母懂得多。中央電視臺(tái)兩次批評(píng)一個(gè)叫“摩爾莊園”的兒童游戲,結(jié)果遭到兒童的群體攻擊,往他們網(wǎng)站灌水,他們說(shuō)“你們不讓我們玩這個(gè),難道你讓我魔獸爭(zhēng)霸、魔獸世界嗎?”兒童團(tuán)結(jié)起來(lái)攻擊中央電視臺(tái),很多成年人都沒(méi)想到。有一個(gè)中學(xué)生跟我說(shuō),“孫老師跟你說(shuō)實(shí)話吧,現(xiàn)在的父母都是‘菜鳥(niǎo)’,我們是精通網(wǎng)絡(luò)的‘老鳥(niǎo)’,今天的時(shí)代是菜鳥(niǎo)教育老鳥(niǎo)的時(shí)代”。

現(xiàn)在的父母特別害怕自己的孩子染上網(wǎng)癮,我們剛完成青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的調(diào)查,什么樣的孩子更容易染上網(wǎng)癮呢?一是家里沒(méi)有電腦的孩子容易染上網(wǎng)癮?,F(xiàn)在孩子們?cè)谝黄鸨卣劸W(wǎng)絡(luò),你孩子連網(wǎng)絡(luò)都不懂能行嗎?還能跟人交流嗎?所以他就千方百計(jì)要上網(wǎng),家里沒(méi)有就去網(wǎng)吧、去同學(xué)家里上,誰(shuí)家大人不在家就去誰(shuí)家上,失去了成年人的監(jiān)控更控制不住網(wǎng)癮。二是父母不會(huì)上網(wǎng)的孩子容易染上網(wǎng)癮。父母不會(huì)就沒(méi)法指導(dǎo)孩子,要不堅(jiān)決不讓上,要不不知道該怎么控制。倒是父母會(huì)上網(wǎng)的,該你上你就上,讓你玩你就可以玩,但是控制有方、適度,這樣的孩子網(wǎng)癮少。這樣一個(gè)時(shí)代父母不學(xué)電腦不行,不買(mǎi)電腦也不行。三是把電腦放在孩子房間的,孩子容易染上網(wǎng)癮。預(yù)防孩子網(wǎng)癮一個(gè)重要的方法就是把電腦放在客廳、父母房間等公共位置。把電腦放在客廳,孩子上網(wǎng)玩游戲,他坐那兒玩的時(shí)候總覺(jué)得背后有一雙眼睛看著自己,他就得收斂、控制一下,這就是有效的監(jiān)督。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,父母會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)代的父母像今天這樣需要學(xué)習(xí),需要與孩子一起成長(zhǎng),這就是信息化時(shí)代動(dòng)搖了父母的權(quán)威地位。

責(zé)任編輯:楊婧雅校對(duì):總編室最后修改:
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