在職場(chǎng)里最常見(jiàn)的兩種領(lǐng)導(dǎo),一種是老好人類型的,對(duì)下屬?zèng)]有太多的要求,只要不出事什么都可以,在這樣的領(lǐng)導(dǎo)下面做事會(huì)比較輕松,但是在幾年之后會(huì)發(fā)現(xiàn),貌似從他身上也沒(méi)學(xué)到什么東西,日子過(guò)得渾渾噩噩,雖然輕松但是卻沒(méi)有成長(zhǎng);另外一種是整天板著臉好像你欠他幾萬(wàn)塊錢一樣,他們喜怒無(wú)常,平??梢愿阆窀鐐円粯?,一旦心情不好馬上陰天下雨,如果下屬做錯(cuò)點(diǎn)事就像挖了他家祖墳一樣的激動(dòng),暴跳如雷,那表情就像要把你生...
很多人試圖通過(guò)向他人傳導(dǎo)焦慮來(lái)激勵(lì)他們。為人父母者經(jīng)常用這招,經(jīng)理人和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也經(jīng)常這樣做。他們?yōu)閱T工的糟糕表現(xiàn)感到焦慮,然后又把這種焦慮感傳導(dǎo)給員工。這樣,所有人都緊張和焦慮起來(lái)了。 把你的焦慮情緒傳遞給員工,只能推動(dòng)他們?nèi)ネ瓿赡阆胱屗麄兺瓿傻娜蝿?wù),卻不能幫他們發(fā)揮出自身的最佳水平。以下方法有助于帶領(lǐng)員工走出平庸,邁向成功。 1、聽(tīng)取員工意見(jiàn) 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者...
在現(xiàn)實(shí)中,我們經(jīng)??吹揭粋€(gè)讓人憂心的現(xiàn)象:很多管理者在經(jīng)過(guò)一定的職業(yè)發(fā)展之后,就停滯不前了。造成這一現(xiàn)象的根本原因不是管理者驕傲自滿,也不是組織沒(méi)有給予敦促,而是管理者自己對(duì)追求進(jìn)步缺乏深切的認(rèn)識(shí)。他們總是低估不斷進(jìn)步所需的時(shí)間和努力,不知道自己必須經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的自我修煉和轉(zhuǎn)變征程,才能更上一層樓——成為卓越的管理者。 在本文中,作者將管理定義為“對(duì)一群人的績(jī)效負(fù)責(zé)&r...
因從事經(jīng)濟(jì)組織的管理行為和決策的研究而獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家赫伯特•西蒙認(rèn)為:管理就是決策。決策是管理的核心,決策貫穿管理的全過(guò)程。決策包括四個(gè)主要階段: 1、 找出制定決策的根據(jù); 2、找出可能的行動(dòng)方案; 3、根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況和對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè),在諸多行動(dòng)方案中選定一個(gè)方案; 4、對(duì)已選擇的方案及其實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)。 從以上可以看出,要想成為一個(gè)成功的管理者,必...
一個(gè)成功的領(lǐng)袖,并不僅僅在于其人所取得的成就,也并不只在于其人財(cái)富、影響力有多么巨大,一個(gè)必須附上的選項(xiàng)是:其人在為自己之外為更多的他人、為社會(huì)創(chuàng)造了怎樣的價(jià)值。 縱觀歷史,英雄豪杰很容易在世界舞臺(tái)上嶄露頭角。每個(gè)領(lǐng)袖都凝聚了他的民族的理念和夢(mèng)想,使得大批軍隊(duì)愿意追隨他的領(lǐng)導(dǎo)。人類歷史上偉大的領(lǐng)袖們的功績(jī)和成就帶給后人的利益,已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)他們的成就本身。在戰(zhàn)場(chǎng)上,這些領(lǐng)袖能夠鼓舞其軍隊(duì)克服...
我們都知道,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和他的直接下屬之間的關(guān)系至關(guān)重要,它對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功有很大影響。然而,在領(lǐng)導(dǎo)力方面的著作中,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)ο聦儆泻纹谕恼撌?,以及下屬?duì)領(lǐng)導(dǎo)者有何期望的論述卻非常少?;裟犴f爾的前任董事長(zhǎng)兼CEO拉里。博西迪根據(jù)自己多年的觀察與研究,注意到無(wú)論是下屬還是上司,都有某些行為能幫助雙方建立一種建設(shè)性關(guān)系。在本文中,他將自己在通用電氣、聯(lián)合信號(hào)和霍尼韋爾的切身經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)與讀者分享,向...
很多管理者的效率不高,很多時(shí)候既不是因?yàn)樗麄儾粔蚺?,也不是沒(méi)有能力,而是因?yàn)樗麄冇泻芏嗖涣嫉牧?xí)慣造成的。以下我們列取了管理者經(jīng)常犯的六大不良習(xí)慣供大家參考。 1.倒垃圾。不能控制自己的情緒,經(jīng)常傳播一些消極的情緒,或者經(jīng)常向員工抱怨公司這里不好那里不好,就是負(fù)面的信息太多。 2.差不多。遇到任何問(wèn)題都差不多,銷售過(guò)的去就行了,企業(yè)只要不出事就是最好的...
重選人、少說(shuō)教、善用人、少打磨——把我放到最合適的位置最重要。所謂“棍棒下出孝子”的時(shí)代不去不復(fù)返,“鐵棒也能磨成針”用工思想亦需摒棄。 經(jīng)常有人問(wèn)我,如何管理現(xiàn)在的新新職場(chǎng)人士。為何煩惱此問(wèn)題呢?主要就是搞不懂現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心,相互溝通總是存在問(wèn)題,更不敢奢望其忠誠(chéng)度。 首先,絕對(duì)不能用自己或過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)去看待現(xiàn)在的新新職場(chǎng)人士,比方說(shuō)...
以下是你可以從今天所需要做出的任何選擇開(kāi)始,讓你變得更果斷的六個(gè)方法: 一、找出優(yōu)先事項(xiàng)。 你的決定所影響的五個(gè)首要方面是什么?權(quán)衡這些問(wèn)題以做出"正確"的決定,職業(yè)生涯管理公司重點(diǎn)合作伙伴(KeystonePartners)的執(zhí)行合伙人伊萊恩.薇偌拉斯(ElaineVarelas)說(shuō):"它們也許會(huì)是對(duì)短期財(cái)務(wù)的影響,對(duì)長(zhǎng)期財(cái)務(wù)的影響,對(duì)人的影響,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響,以及對(duì)文化的影響。權(quán)衡上述各領(lǐng)域...
喬布斯是天才型消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)造者,其領(lǐng)導(dǎo)的蘋果的每一次新品發(fā)布都讓全世界一次次見(jiàn)證其獨(dú)到的眼光和創(chuàng)造力,在喬布斯的帶領(lǐng)下,蘋果有了iMac、iPod、iPhone、iPad……隨著這些產(chǎn)品不斷帶給市場(chǎng)驚喜,很多消費(fèi)者開(kāi)始相信只要是喬布斯給的,那就是他們需要的。喬布斯的存在是蘋果帝國(guó)締造的最關(guān)鍵要素,也是其股價(jià)可以持續(xù)上漲的最強(qiáng)助力。 在喬布斯的帶領(lǐng)下,蘋果不斷開(kāi)...
既然人無(wú)完人,人人有短處,而企業(yè)老板為什么那么怕講自己的短處呢?其實(shí)不唯老板,世人皆不愿講自己的短處,只有圣人可能會(huì)愿意示短與人,與人討論自己的短處。而圣人太少了,千百年才出一個(gè),況且圣人也不可能做老板,做老板的都是些世俗人,為什么對(duì)這些世俗的老板像要求圣人那樣要求呢?可見(jiàn),不能正確對(duì)待自己的短處不能成為評(píng)價(jià)老板的關(guān)鍵標(biāo)量。但企業(yè)老板如果護(hù)短過(guò)份,甚至擁有其短而不知,并且當(dāng)作其長(zhǎng)來(lái)經(jīng)營(yíng),那就是...
教導(dǎo)部屬到底該用斥責(zé)還是贊美? 選擇何者,我想與部門經(jīng)理本人的個(gè)性有關(guān)。有些人很容易脫口罵人,有些人則經(jīng)常贊美。即使兩者有好有壞,但是該采取那種方式,也由不得人。畢竟性格不是始于一朝一夕,所以沒(méi)有一套標(biāo)準(zhǔn)答案。 我自己基本上采取的是贊美方式。 我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),持續(xù)追蹤觀察公司的三組團(tuán)隊(duì)。一組的工作方式是采取責(zé)罵式,一組采取贊美式,還有一組既不責(zé)罵也不給予贊...
俗話說(shuō),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不少人都有當(dāng)“將軍”的職業(yè)夢(mèng)想,幻想著有朝一日能夠帶領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì),縱橫馳騁、立下奇功??墒?,當(dāng)“天降大任于斯人”的機(jī)會(huì)真的到來(lái)時(shí),我們是否做好了充分的準(zhǔn)備?我們是否具備了一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本能力和技巧?我們能夠順利地完成從“士兵”到“將軍”的素質(zhì)提升和能力飛躍嗎? 基于這些思考,本書運(yùn)用大量鮮...
1、以身作則 一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的影響別人的方法是以身作則。你可以通過(guò)以身作則來(lái)領(lǐng)導(dǎo)或者影響他人,以達(dá)到你的目的。領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)以身作則來(lái)傳播企業(yè)文化的某些方面。作為領(lǐng)導(dǎo),你可以通過(guò)你自身的行動(dòng)來(lái)傳播價(jià)值觀和傳達(dá)各種期望。對(duì)于那些顯示忠誠(chéng)、做出自我犧牲以及承擔(dān)額外工作的行為特別要以身作則。 2、理性說(shuō)服 通過(guò)理性說(shuō)服影響別人的傳統(tǒng)方法仍不失為一種重要...
影響力,是一種不依靠權(quán)力,憑借個(gè)人的品德、才能、知識(shí)、感情等情感因素對(duì)他人所產(chǎn)生的自愿自覺(jué)追隨的能力。影響力是一種綜合能力。積極心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在改變事物方面,絕大多數(shù)人缺乏的并不是改變事物的勇氣,而是改變事物的技巧。我們?cè)谏钪小⑴c同伴之間以及世界上遇到的所有深刻、普遍、持久的問(wèn)題,幾乎都能通過(guò)塑造影響力得到解決。 在組織中,領(lǐng)導(dǎo)者和成員共同推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)向著既定的目標(biāo)前進(jìn),從而構(gòu)成一個(gè)有機(jī)...
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,有很多理論的解釋,但都不太明了。昨天看報(bào)紙連載,烏克蘭美女總理季莫申科自稱在學(xué)生時(shí)代便叱咤風(fēng)云,沒(méi)有一個(gè)男生不在她的掌控之中,都心甘情愿做她的馬前卒。猛然頓悟,這才是傳說(shuō)中的領(lǐng)導(dǎo)力啊。 相信這世界上大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)不是天生就具有領(lǐng)導(dǎo)能力的,如季莫申科這樣的天生領(lǐng)導(dǎo)者畢竟少數(shù),更多人則依靠后天學(xué)習(xí)和自我的感悟努力適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)角色。 記得當(dāng)年剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的時(shí)候,似乎手下人也不多,區(qū)...
作為一名管理者,我曾先后在蘋果、SGI、微軟和Google等四家富有激情和創(chuàng)造力的IT企業(yè)任職。在我從事領(lǐng)導(dǎo)工作的時(shí)候,我很少用那種自上而下的方式,為我所領(lǐng)導(dǎo)的每一名員工安排工作。反之,我更習(xí)慣于將自己與員工放在一個(gè)平等的位置上,把自己視作激勵(lì)者、協(xié)調(diào)人或溝通的橋梁,而非傳統(tǒng)意義上的領(lǐng)導(dǎo)者、督促者或命令中心。 我認(rèn)為,今天的經(jīng)理人仍然需要具備彼得·德魯克所說(shuō)...
第一種是那些缺乏自我意識(shí)、缺乏自尊的冒充者;第二種是那些會(huì)偏離自己原有價(jià)值觀的狡辯者;第三種是那些總是渴求贊美的名利狂;第四種是沒(méi)能成功地建立自己的個(gè)人支持網(wǎng)絡(luò)的孤獨(dú)者;第五種是那些無(wú)法建立完整生活的流星人。請(qǐng)問(wèn),你能從這五種人中找到自己的影子嗎? 一、冒充者 冒充者們往往都是通過(guò)玩弄各種手段在自己的組織當(dāng)中平步青云的。他們深諳升官發(fā)財(cái)?shù)拿卦E,而且不會(huì)允許任何人阻擋...
我認(rèn)為有如下2種人是難管理的下屬。一種是資歷很老,能力較強(qiáng),因性格不好,得不到重用的下屬。 這種人性格孤傲,極不合群,在團(tuán)隊(duì)中人緣不好,也不在乎,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,從不參加團(tuán)體活動(dòng),按道理這種人應(yīng)該果斷處理但是這種人思路清晰,工作任務(wù)能完成得極好,交待工作也能按質(zhì)按量完成,在HR團(tuán)隊(duì)中,往往出現(xiàn)在工資核算這塊的同事,我有一個(gè)薪資專員,女的,就是上面這種類型,原則極強(qiáng),自己認(rèn)為對(duì)的,即使上司的指示也不...
一個(gè)成功的經(jīng)理人,首先必須戰(zhàn)勝自己,而戰(zhàn)勝自己的關(guān)鍵就是修煉自身內(nèi)功!那么我們究竟應(yīng)該修煉哪些方面的能力呢? 1、知識(shí)力 我們要不斷完善自己的知識(shí)體系,例如,經(jīng)理人除了要掌握基本的策劃、營(yíng)銷的知識(shí)和技能,通曉管理、品牌、廣告、公關(guān)、傳播、人力資源、財(cái)務(wù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),還要具有歷史、政治、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等廣博的知識(shí),以適應(yīng)實(shí)際工作中對(duì)知識(shí)體系...