青年處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，需要精心引導(dǎo)與培育。社會轉(zhuǎn)型與數(shù)字時代相互疊加，給青年大學(xué)生的思想狀況和心理健康帶來了諸多影響與挑戰(zhàn)。近年來，上海交通大學(xué)積極探索思政教育與心理疏導(dǎo)有機(jī)結(jié)合的有效路徑，持續(xù)加強(qiáng)價值引領(lǐng)與心理健康的共生互動，多措并舉構(gòu)建育德育心育人一體化新格局，取得較好成效。

以體制機(jī)制為抓手，構(gòu)筑“五育”與心育互融體系

上海交通大學(xué)高度重視德智體美勞“五育”與心育同向發(fā)力，從體制機(jī)制上將思政教育與心理健康教育融為一體，統(tǒng)籌推進(jìn)，共同引導(dǎo)青年扣好人生第一?？圩?。學(xué)校將心理健康教育作為核心要素嵌入新生第一課、軍訓(xùn)與國防教育、專業(yè)課程及“大思政課”建設(shè)等課程環(huán)節(jié)，并通過心理健康普查、心理健康熱線、青年話題沙龍、思政工作坊等形式，打造服務(wù)學(xué)生群體、解答思想疑惑、開展心理疏導(dǎo)的有效平臺，形成全鏈條、全方位、全過程的“德育＋心育”工作體系。學(xué)校在“五育”并舉的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)心育協(xié)同機(jī)制，將授課教師、思政課教師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、班主任、學(xué)生家長、社團(tuán)骨干、行政教師、宿管人員等各群體，納入思政育人與心理育人互融互通的實(shí)踐探索之中，幫助學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，建立良好人際關(guān)系。

以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給為支點(diǎn)，引導(dǎo)青年樹立積極人生態(tài)度

實(shí)現(xiàn)與青年學(xué)生同頻共振，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給是關(guān)鍵一環(huán)。上海交通大學(xué)以融媒體改革為契機(jī)，構(gòu)建起包括門戶網(wǎng)站、“雙微”平臺、短視頻媒體等在內(nèi)的多元傳播矩陣，形成“一次創(chuàng)作、分眾發(fā)布、精準(zhǔn)觸達(dá)”的內(nèi)容生產(chǎn)模式。例如，針對如何改善大學(xué)生與家人的關(guān)系問題，學(xué)校官方微信公眾號推送《“愛的最后一公里”上海交大史上最難考題》一文，圍繞父母與子女間的親情話題，以期末考題的形式，向所有學(xué)生發(fā)出了“子女對父母的愛，總共有多少公里”的心靈追問與價值引導(dǎo)。該作品在多個平臺發(fā)布后，引起了全校師生和社會各界的強(qiáng)烈共鳴。針對青年人喜愛瀏覽短視頻的特點(diǎn)，學(xué)校先后入駐小紅書、B站、抖音等平臺，圍繞校園生活、學(xué)業(yè)壓力、職業(yè)發(fā)展、人際交往等方面的熱點(diǎn)話題，推出《不負(fù)時代》《未至之境》《大學(xué)早晨》《創(chuàng)見未來》等多個融媒體作品，受到廣大師生的熱烈歡迎。此外，學(xué)校還成立了涵蓋思政問答、心理輔導(dǎo)、青年文化、社會實(shí)踐等相關(guān)主題的30多家網(wǎng)絡(luò)文化工作室，讓學(xué)生親身參與到優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)中來，用青年之聲浸潤青年之心，引導(dǎo)大家在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

以在線互動社區(qū)為載體，精準(zhǔn)回應(yīng)青年學(xué)生多元訴求

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第55次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)11.08億人，其中29歲以下人員占比29.8%。青年在哪里，思想教育與心理疏導(dǎo)的陣地就在哪里。上海交通大學(xué)重點(diǎn)推出校內(nèi)師生在線互動社區(qū)，目前注冊用戶數(shù)達(dá)9.8萬人，平均日活用戶1萬人，新生入駐率超過90%，累計瀏覽量超過5億次。學(xué)校要求相關(guān)職能部門入駐該社區(qū)“青年之聲”板塊，及時跟進(jìn)回應(yīng)青年學(xué)生的意見建議，時刻關(guān)注校園生活各個方面的突出問題。如今，該社區(qū)已成為實(shí)時感知青年學(xué)生思想波動和心理狀況的重要平臺，是開展“精準(zhǔn)思政”和“精準(zhǔn)疏導(dǎo)”的關(guān)鍵一環(huán)。此外，校內(nèi)數(shù)百家青年學(xué)生社團(tuán)自媒體共同組建起同題共答、內(nèi)容共建、錯位發(fā)展、資源共享的網(wǎng)絡(luò)正能量傳播聯(lián)盟，在校園里形成了具有社群化功能的在線育人矩陣，構(gòu)筑起育德育心育人的網(wǎng)絡(luò)“第三課堂”，營造出積極向上的校園文化氛圍，讓更多青年學(xué)生在“賽博空間”中受到潛移默化的思想啟發(fā)和心靈啟迪。

在上海交通大學(xué)2024級本科生開學(xué)典禮暨新生第一課上，學(xué)校發(fā)布原創(chuàng)視頻《爸媽》。  上海交通大學(xué)黨委宣傳部供圖

以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為支撐，打造體用貫通新平臺

育德育心育人一體化，離不開學(xué)科與專業(yè)的重要支撐。上海交通大學(xué)于2018年成立大學(xué)生發(fā)展研究院，充分整合全校學(xué)科資源和師資力量，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)思政育人和青年心理健康領(lǐng)域內(nèi)的靶點(diǎn)問題，積極探索Z世代青年喜聞樂見的育人機(jī)制。同時，學(xué)校連續(xù)6年舉辦上海高校輔導(dǎo)員“網(wǎng)絡(luò)思政工作與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育”專題培訓(xùn)班，累計覆蓋輔導(dǎo)員學(xué)員千余人，推動思想政治教育更好把握學(xué)生思想脈搏，切實(shí)增強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作的時代感和吸引力。2024年4月，學(xué)校深度整合校內(nèi)外優(yōu)勢資源，聯(lián)合上海市精神衛(wèi)生中心，全力建設(shè)獨(dú)具交大特色的心理學(xué)院，凸顯“心理學(xué)＋人工智能”的學(xué)科特色，努力探索人工智能在心理咨詢、心理治療、情緒識別等方面的應(yīng)用場景，為育德育心育人一體化建設(shè)提供有力支持。2025年4月，學(xué)校又成立了中國文化心理學(xué)研究院，積極推動構(gòu)建新時代中國特色心理學(xué)學(xué)科體系，探索“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化＋人工智能＋心理學(xué)”的交叉融合路徑，致力于打造“以文化心、以心育德”的創(chuàng)新體系，實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)知與心理素養(yǎng)的協(xié)同培育，為全校師生的價值塑造和心理健康提供更加堅實(shí)的學(xué)科平臺支撐。

（作者單位：上海交通大學(xué)黨委宣傳部）