王虎學(xué) 中共中央黨校（國家行政學(xué)院）馬克思主義學(xué)院 教授

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一、黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)什么、為什么學(xué)、怎么學(xué)

回首過去，我們要從歷史中汲取智慧和力量。我們學(xué)黨史有一個總的指導(dǎo)思想，就是習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話。這篇講話詳細(xì)闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求等內(nèi)容，回答了黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)什么、為什么學(xué)、怎么學(xué)三個基本問題。

第一，學(xué)什么，概括起來就是“1+4”。“1”是習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話。在這篇講話精神指導(dǎo)下，重點(diǎn)學(xué)習(xí)四本書，分別是《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》。

《論中國共產(chǎn)黨歷史》收錄習(xí)近平總書記關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要論述，共40篇?！睹珴蓶| 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》體現(xiàn)了我們黨的指導(dǎo)思想一脈相承、一以貫之?！读?xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》，百問百答，一百個問題，一百個答案。有的同志問學(xué)黨史為什么要看學(xué)習(xí)問答的書？學(xué)黨史是有要求的，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，其中“悟思想”很重要，不是為了學(xué)而學(xué)，而是通過學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)。換句話講，黨史學(xué)習(xí)教育的重中之重就是在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，用其武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作?！吨袊伯a(chǎn)黨簡史》，把一百年的歷史濃縮在三十萬字以內(nèi)。

為什么說這四本書很重要？面對黨的歷史，我們怎么看待那些重要的歷史事件，怎么評價那些重要的歷史人物，都要以黨的偉大精神、以這四本書的表述為準(zhǔn)。

第二，為什么學(xué)。毛澤東同志指出：“如果要看前途，一定要看歷史。”我們學(xué)習(xí)黨史，實際上是在回望來路，不忘出發(fā)的路，目的是為了走好前行的路。我在這里給大家分享習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話。在這次講話中，習(xí)近平總書記第一次提出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。“不忘初心”的提法在黨的十九大報告中再次得到明確。黨的十九大報告指出，“大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。”

習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”我們能有今天的成就，不是糊里糊涂、歪打正著，也不是無心插柳柳成蔭，都是不斷奮斗出來的。習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂！”我們學(xué)黨史就是為了走好未來前行的路。初心易得、始終難守，經(jīng)?；赝麃砺?，才能更好前行。

學(xué)習(xí)黨的理論，一定要與自己的生活和工作聯(lián)系起來。我們每個人身上都有很多身份，今天來學(xué)習(xí)，是學(xué)員的身份，多重身份交織，意味著要承擔(dān)多重使命，一旦處理不當(dāng)、忘乎所以、脫離主題主線，可能導(dǎo)致什么事都做不成。一個人，事情一多都很容易忘記自己要做什么，何況一個政黨。所以，我們更需要總結(jié)百年來的經(jīng)驗和規(guī)律，踐行初心和使命。習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”

為什么學(xué)黨史，具體來說，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。一是學(xué)史明理，我們黨特別重視思想理論武裝。明晰理論，政治上會更堅定，實踐中會更自覺，理論的清醒是政治上堅定和實踐中自覺的前提和先導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出：“要在黨史學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史明理，明理是增信、崇德、力行的前提”。學(xué)史明理，就是要進(jìn)一步用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，增強(qiáng)理論的力量。

二是學(xué)史增信，通過學(xué)習(xí)黨史要增強(qiáng)信仰、信念的力量。無論是過去的戰(zhàn)爭與革命時期，還是今天的和平與發(fā)展時期，乃至實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的漫漫征途上，我們都需要堅定的信仰和信念作支撐。1928年，夏明翰在就義前寫下氣壯山河的就義詩：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人！”這首詩表達(dá)出他為主義、為信仰、為理想而活的人生觀。今天，我們站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，可以預(yù)見這條道路會充滿各種荊棘、挑戰(zhàn)、風(fēng)險和考驗。所以，我們要以堅定的信仰、信念作支撐，增強(qiáng)信仰、信念的力量。

三是學(xué)史崇德，要增強(qiáng)道德的力量。道德有大德、小德之分，有公德、私德之分。對于黨員干部來說，首先要明大德，即對黨忠誠、為人民服務(wù)的大德和公德。其次要嚴(yán)格要求自己的私德，要讓老百姓看到經(jīng)過先進(jìn)理論武裝起來的共產(chǎn)黨人身上的人格魅力，增強(qiáng)道德的感召力、影響力和吸引力。

四是學(xué)史力行，要增強(qiáng)實踐的力量。這四句話回應(yīng)了前面提到的“總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量”，我們要通過學(xué)習(xí)黨史增強(qiáng)理論、信仰、道德和實踐的力量。

第三，怎么學(xué)。習(xí)近平總書記提出“要樹立正確黨史觀”，這點(diǎn)特別重要。樹立正確的黨史觀，首先要以馬克思主義的唯物史觀為根本指導(dǎo)，要通過學(xué)黨史分清主題主線、主流本質(zhì)。具體而言，樹立正確黨史觀要以黨的歷史上的三個歷史決議為準(zhǔn)，這是作為黨員干部與黨中央保持一致的重要方法。