社區(qū)領導“兩學一做”工作會議發(fā)言稿

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社區(qū)領導“兩學一做”工作會議發(fā)言稿

目前,中辦發(fā)出了在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的學習教育通知。一項“兩學一做”學習教育活動將在全體黨員中全面展開。各級黨員領導干部作為搞好此次學習教育活動的領頭雁,其黨性原則、學習態(tài)度、自身形象等,會給普通黨員和群眾帶來很大影響,直接關系到“兩學一做”學習教育活動能否順利實施,并取得成效有著至關重要的作用。因此,各級黨員領導干部要走在普通黨員的前頭,當好“兩學一做”表率,這樣才能促進此項學習教育取得實實在在的效果。怎樣做好表率?以筆者之見,重點應做好如下幾方面的表率:

首先要做提高認識的表率。認識決定行動,行動決定成敗。有了正確的認識,才能有成功的可能。黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性頎和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范,而習近平總書記的系列重要講話,既緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、更好地推進黨和國家各方面工作等方面創(chuàng)造性地提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求,是我們黨推進理論創(chuàng)新的最新成果,又是以習近平同志為總書記黨中央領導集體執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現(xiàn),也是凝聚思想共識、全面深化改革、推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的基本遵循,是在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標的科學指南。黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,是黨帶領全體黨員和人民群眾實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的政治宣言和行動綱領,是高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀旗幟,全面建成小康社會的一本“百科全書”,是我們當前和今后相當長一個時期最重要的學習內容。因此,各級黨員領導干部要帶頭充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性,增強思想自覺和行動自覺的同時,必須認真研讀,做到對學習從不自滿、不松勁、不懈怠,始終保持抓緊抓常抓實的韌勁、抓長抓細的耐心,積極組織全體黨員學習,深刻領會黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,全面準確掌握其思想內涵和精神實質,自覺用黨章黨規(guī)和系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐,推動工作、轉變作風,不斷提高分析形勢、把握趨勢、謀劃大勢的能力,學習要以提高“兩學一做”學習教育質量,為做合格黨員打下良好基礎。只有這樣,才能使“兩學一做”學習教育真正達到刻骨銘心的效果。

其次要做改進學風的表率。在日新月異的當代,黨員領導干部誰也沒有“老本”可吃。誰不認真學習,誰就會掉隊,就會影響黨員領導干部形象,就很難做一名合格黨員領導干部。黨員領導干部對“兩學一做”學習教育抓得緊不緊、效果好不好,直接關系到全體黨員的素質能力,關系到黨和國家事業(yè)發(fā)展大局和協(xié)調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,以及實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的落實。黨章黨規(guī),系列重要講話精神,既是黨的創(chuàng)新理論和中國特色社會主義建設和改革經驗的概括總結,又是黨和人民集體智慧的結晶,也是中華民族智慧的結晶、體現(xiàn)了民族精神和黨的靈魂。如果學風不正,就不能掌握其智慧結晶和系列講話精神及黨的靈魂。毛澤東同志在《改造我們的學習》中,曾尖銳地批評“言必稱希臘”的同志,指出這是忘記了“自己的祖宗”。丟了馬列老祖宗固然要亡黨亡國,忘記了自己的老祖宗就中斷了中國歷史文化的血脈,同樣會亡黨亡國。因此,黨員領導干部在“兩學一做”學習教育活動中,要帶頭樹立勤學苦練的良好學風,克服學風不濃,學風不正,學歸學、干歸干,搞“空對空”、“兩張皮”,使學習陷入少知而述、不知而盲、無知而亂的困境問題;要帶頭弘揚聯(lián)系實際,有的放矢地學的學風,克服無的放矢地學,口頭上聯(lián)系實際地學的問題;要帶頭發(fā)揚理論結合實際地學的學風,克服缺乏理論結合實際不濃厚。“閉塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸魚”,粗枝大葉地學的問題;要帶頭精心組織,扎扎實實地學的學風,克服學習華而不實,無真學真改之心,脆而不堅,忙于事務、忙于應酬、不擠時間,不愿學的問題,做到靜下心來學,不分心走神,從不自滿開始,對自己“學而不厭”,對別人“誨人不倦”,從而提振學風,展現(xiàn)新學風,上下同欲、眾志成城,把“兩學一做”各項學習內容、要求落實好,這樣才能在做合格黨員、起先鋒模范作用上見實效。

再次是要做遵章守紀的表率。遵守黨章黨規(guī)是每一名黨員領導干部的重要責任和義務,每一名黨員領導干部必須認真履行這一責任和義務。在“兩學一做”學習教育過程中,黨員領導干部要帶頭克服遵章守規(guī)不良傾向。如黨員領導干部對普通黨員要求嚴,但自身放松對“兩學一做”學習教育要求,要求普通黨員必須認真學習“兩學一做”內容,但把自己卻凌駕于“兩學一做”之上,做出一些因自己權高,卻拒絕接受參與學習教育。因此,作為黨員領導干部,一定要帶頭嚴守學習教育規(guī)定,堅決克服特權思想,做到無論黨齡長短、職務高低、功勞多大,都應毫無例外地遵守學習教育規(guī)定,從自身做起,樹立公平遵守紀律意識,以上率下,模范帶動全體黨員嚴格遵守黨章黨規(guī)和學習教育規(guī)定,模范帶頭領會學習教育總體要求;模范帶頭學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員;模范帶頭自覺參加專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課和黨支部專題組織生活會,開展民主評議黨員、立足崗位做貢獻等各項活動;模范帶頭執(zhí)行層層落實責任、強化組織保障、注重分類指導等組織領導要求,以實際行動和自身良好形象為普通黨員做榜樣、引好路。只有這樣,才能使“兩學一做”學習教育在黨員隊伍中蔚然成風。

第四要做合格黨員的表率。黨員領導干部理應成為一般黨員的榜樣,做普通黨員的楷模。因此,在“兩學一做”學習教育中,各級黨員領導干部,要帶頭鏟除理想信念模糊動搖病根,做到堅定共產主義信仰,增強中國特色社會主義信心;帶頭剔除意識淡化病毒,做到樹立看齊意識,嚴守政治規(guī)矩,在黨言黨、愛黨、護黨、為黨;帶頭排除不按黨章黨規(guī)行事弊端,做到積極參加組織生活,按時交納黨費,如期完成組織交給的各項任務,嚴格按黨的原則辦事;帶頭革除黨的宗旨觀念淡薄弊病,做到大公無私,關心普通黨員和群眾疾苦,公平執(zhí)法、不吃拿卡要、不假公濟私、不損害群眾利益;帶頭袪除精神不振歪風,做到對工作不消極懈怠,不亂作為,不逃避責任,起好先鋒模范作用;帶頭破除道德行為不端陋習,做到注重個人品行,自身不違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。在“兩學一做”學習教育期間,各項工作頭緒多,任務重,時間緊、要求高,標準高,這就要求黨員領導干部要有很強的學習姿態(tài)和很高的學習標準,盡職盡責,忠于職守,確保學習教育和各項工作有條不紊地順利進行。只有這樣,才能使“兩學一做”學習教育活動經得起實踐的檢驗,不辜負黨和人民的期待和重托。

習近平總書記曾經講過:“認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作,也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任,對強化全黨黨章意識,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。”從前是這樣,現(xiàn)在也是這樣,將來如同是這樣。實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,關鍵在黨、在黨員領導干部、在普通黨員,在于各級黨員干部積極發(fā)揮先鋒模范作用。

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責任編輯:吳成玲校對:劉宇同最后修改:
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