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葛新權:生態(tài)文明建設中的綠色發(fā)展(4)

四、現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的綠色化建設

從上述對現(xiàn)代化經(jīng)濟體系綠色化的分析出發(fā),為滿足“五生融合”的綠色需求,我們的建設必須是綠色化建設,即:基于“綠色觀”、利用“五全要素”進行綠色化生產(chǎn),構建現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,實現(xiàn)綠色化建設。

(一)從人才要素考慮

人才本質上是教育,既包括幼兒、中小學教育,也包括家庭教育、職業(yè)技術教育、高等教育以及社會教育等,更包括進入社會后的實踐、繼續(xù)學習。教育是人才的源頭,人才培養(yǎng)是一個從幼兒、中小學教育到職業(yè)技術教育、高等教育以及社會教育的長期學習、積累與成長的全過程。不同的教育階段在人才培養(yǎng)上都有所側重,幼兒、中小學教育側重育人,職業(yè)技術教育側重培養(yǎng)工匠,高等教育側重培養(yǎng)高級專業(yè)人才,而社會教育則側重培養(yǎng)一個真正大寫的人。可見,一個有思想、有道德、有創(chuàng)造、有作為的人才的成長,源于教育全過程的培養(yǎng)與他們自身的能力。

從綠色發(fā)展來講,綠色理念已融入幼兒、中小學教育,綠色制造已融入職業(yè)技術教育,綠色設計也已融入高等教育。特別地,在高等教育中,淘汰一些低水平重復的學科專業(yè),以綠色發(fā)展為契機,建設一些一流甚至超前的學科專業(yè),用以支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設的人才需要。同時,鼓勵一些高校大力培養(yǎng)滿足綠色制造業(yè)需要的具有工匠精神、企業(yè)家精神與能力的專業(yè)人才。

(二)從科技要素考慮

對于綠色發(fā)展來說,自然科學、工程技術科學、哲學社會科學以及基礎研究、應用研究與對策研究都很重要。因此,我們在項目立項分配上不能偏頗,要基于過去的經(jīng)驗,一方面繁榮哲學社會科學,既提高學術水平、地位與影響力,又為社會治理、經(jīng)濟發(fā)展與政府決策提供了科學咨詢,把哲學社會科學與自然科學、工程技術科學同等重要落在了實處;另一方面加強基礎研究、謀劃未來科學發(fā)展,國務院發(fā)布的《關于全面加強基礎科學研究的若干意見》對全面加強基礎研究作了部署,明確了我國基礎科學研究“三步走”的發(fā)展目標:到本世紀中葉,把我國建設成為世界重要科學中心和創(chuàng)新高地,涌現(xiàn)出一批重大原創(chuàng)性科學成果和國際頂尖水平的科學大師,為建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國和世界科技強國提供強大的科學支撐。我們可以預見,基礎研究將迎來前所未有的機遇,為未來的應用研究奠定堅實的基礎。

此外,我們還需要加強人工智能、量子計算機等理論基礎研究以及綠色產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究。隨著信息環(huán)境、社會需求、人工智能基礎和目標的巨大新變化,基于大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng),群體智能應運而生,以及信息化從數(shù)字化、網(wǎng)絡化到智能化,為人工智能基礎與應用研究提供了千載難逢的機會。

在自然科學、工程技術科學、哲學社會科學以及基礎研究、應用研究與對策研究上,我們要加大支持現(xiàn)代化經(jīng)濟體系綠色化建設的項目立項,為實現(xiàn)以科技引領、支持與服務綠色經(jīng)濟發(fā)展作出努力。鑒于立項是一個培養(yǎng)青年科技工作者(包括青年教師)的重要抓手,也是培養(yǎng)青年科技工作者過程中不可缺少的投入,對于青年科技工作者,只要其態(tài)度端正、認真踏實負責,就應給予必要的傾斜立項機會,這樣才能使我們綠色發(fā)展事業(yè)的人才隊伍可持續(xù)發(fā)展。

(三)從資本要素考慮

資本要素的考量,不僅是指有形資本,還包括無形資本、知識資本、智慧資本等。無形資本包括知名度、信譽、商譽、經(jīng)營管理能力、企業(yè)文化以及品牌、產(chǎn)品形象、企業(yè)形象等,而知識資本與智慧資本是不同的概念,知識為人類大腦勞動的成果,智慧則是指生物所具有的基于神經(jīng)器官(物質基礎)的一種高級綜合能力,有智慧的人需要努力才能創(chuàng)造出新的知識。

無形資本比有形資本需要更長時間的積累,在綠色發(fā)展中更是如此。我們需要在綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)與服務的提供上投入有形資本,形成無形資本。無論有形資本還是無形資本的投入,都要滿足現(xiàn)代化經(jīng)濟體系綠色化建設的需要。同時,我們要加強資本運作與流動規(guī)范與監(jiān)管,讓資本優(yōu)先用在綠色化建設的“刀刃”上。

(四)從制度(政策)要素考慮

在新時代,做任何事情,擁有人才、科技、資本是遠遠不夠的,還需要制度(政策)。制度(政策)既是剛性的硬約束,也是宏觀的和原則性的。我們需要從綠色理念與綠色發(fā)展的角度出發(fā),制定并實施有利于現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設的制度(政策),要做到全覆蓋、無死角,還要加大宣傳普及與懲戒追責力度,為保護綠色發(fā)展、營造良好的追責與法律環(huán)境。

(五)從文化要素考慮

在新時代新制度(政策)下,我們還需要營造綠色文化。相對于制度(政策)來說,文化是彈性的軟約束。制度(政策)必須執(zhí)行,而文化則可包容差異,同時能減弱制度(政策)這柄“雙刃劍”的負面作用。

為此,我們需要大力落實《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,在挖掘、梳理、傳承、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時清除其“糟粕”,結合公開公正公平的制度(政策)消除“會哭的孩子有奶吃”“老實人吃虧”以及選人用人中的“逆向淘汰”等現(xiàn)象,為現(xiàn)代化經(jīng)濟體系綠色化建設營造良好的文化環(huán)境。

(根據(jù)宣講家網(wǎng)報告整理編輯,

未經(jīng)許可,不得印刷、出版,違者追究法律責任)

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未經(jīng)許可,不得印刷、出版,轉載請注明出處,違者追究法律責任。)

責任編輯:王瑱校對:吳自強最后修改:
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