回信比去信還要長。馮先生回復：

解放同志，來信及稿件均已收閱，文章很好，顯示出作者煉字煉句的功夫，結構也相當合理流暢，我已建議《學刊》發(fā)表。我意文章以堅實為好，其內如精金美玉，其外則富文采，讀來猶如《漢書》下酒也，我已建議您參加全國紅樓夢學術討論會，盼能屆時一見以慰渴想。

收到信后，二月河周圍的朋友告訴他：“這是一位文豪，毛主席曾經(jīng)贊賞過他，是一位在全國甚至全世界都有一定影響的文人。能給你寫這樣一封親筆信，是你有福。”種種議論在二月河身邊朋友中誦說，都是贊許馮先生的話，也有夸獎他的話，聚在一處，讓二月河既感慨又激動。于是又不停地寫了好多文章寄往北京，寄給馮先生，連馮先生的夫人夏老師和家人都知道了二月河，并說“這個人很能寫”。馮先生的回信中還稱贊他寫的論文“想象豐富，用筆細膩，是小說的筆法”。

就這樣，在馮先生的邀請下，凌解放參加了《紅樓夢》學術討論會。第一次在會場上見馮其庸先生，凌解放坐場下，馮先生坐上面主席臺，他端看臺上的馮先生，感覺不似他想象那樣隨和，那樣親切和藹。馮先生主持會議，無一茍且應酬之言，無一無緣一笑，也不交頭接耳與人隨便言語，“這是個熱水瓶性格”，當時他便得出這樣的結論。以后多少年與馮先生接觸，和馮先生所作所為對照，他都沒有改變過作如是想：熱水瓶一樣的性格，激蕩的精神，滿腹的學問，充盈的智慧與熱情，待人接物的親切溫馨都包容在嚴肅冷靜和不動聲色的外表之中，不深入接觸，你是感受不到的。

會后空暇，馮先生與凌解放有所交流：“你的文章我已閱讀不少，我認為選擇一個合適的方向，你搞文學創(chuàng)作的成功機會會大一些。你的文筆很好，是寫作文學作品的手法，更適合這個門類。”凌解放當時的回答是：“我一定好好選擇突破方向！”也就是在這次會議上，凌解放在參加一個分組的討論中，聽到一些學者的提議：“至今沒有一部像樣的文學作品寫執(zhí)政61年的康熙。”凌解放豪情一句：“我來寫！”有了這一個方向，也為了自己的承諾，他回去就投入到了查閱資料、搜尋史證的工作中。

此后，他與馮先生的交往從未間斷。

1984年3月25日，馮先生帶著研究生外出學術考察，歷時兩個月，從山東，經(jīng)江蘇、上海，再到湖北、四川、陜西、河南，飽覽黃河、長江流域諸多勝跡與壯觀山河，尋訪歷史文化遺跡，參觀各種博物館，留意碑刻文字，一路會見各地學者文人，收獲極豐。一路上，馮先生為學生們講解各種碑刻背后的歷史，闡述文學作品的價值，并介紹自己的治學經(jīng)驗。還利用余暇時間，?？础毒移臁犯澹喿x《〈紅樓夢〉人物論》等書稿。最后到達南陽時，馮先生特意去看望二月河，并應其請求，評閱他的《康熙大帝》書稿。

馮先生到南陽要看《康熙大帝》書稿，二月河既高興又著急，他后來說：“《康熙大帝》當時已經(jīng)寫了17萬字初稿，可都是草稿，連勾帶劃，此轉彼接，生人看生稿會很費勁。”于是，他便連夜趕工，抄出十章給馮先生看。馮先生看完后拍案叫絕，立刻表態(tài)：“你的什么掇紅集，還有什么紅學論文都不要弄了，這樣就好，這就是你的事業(yè)，寫完后馬上告訴我。”馮先生當時正在做《紅樓夢》的研究，也在大力推動紅學研究，但他因材施教，并非要把有才之士全都囊括到紅學領域，而是按照年輕學人的特長，鼓勵他們向某個方向發(fā)展。從這之后，二月河便沉浸在自己的創(chuàng)作中，而馮先生對二月河的關心并未因為不在同一領域而減少。

1984年9月23日，馮先生給二月河寄去《左宗棠年譜》，供他寫作時參考。

1986年3月25日，馮先生收到二月河寄來的剛剛印出的《康熙大帝》第一卷。4月18日，二月河又給馮先生寄去五冊書，讓馮先生送給啟功、戴逸等人。

1986年5月10日，中華書局送來《列藏本石頭記敘言》校樣，這是馮先生等人專程到蘇聯(lián)弄回來的《紅樓夢》珍本，也是馮先生的重要工作。但對于此前二月河寄來的《康熙大帝》第一卷，馮先生念念不忘，所以在校對的同時，快讀一遍，感覺很好。5月21日，黃河文藝出版社邀請馮先生赴鄭州參加該小說座談會，隨即允之。24—25日，馮先生在座談會上給予此書充分肯定。