他,十幾年如一日堅(jiān)守大山深處,只為改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望。他,雖然收入微薄,但17年資助學(xué)生多達(dá)300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難,學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)挑進(jìn)大山。而這一挑,就是5年。面對山里學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí),他不得不把自己練就成語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)樣樣精通的“全能型”教師。
——題記
在河南省南陽市鎮(zhèn)平縣的伏牛山區(qū),有這樣一個(gè)普通的小學(xué)校長,就像這平凡而又堅(jiān)韌、樸實(shí)而又厚重的連翹。為了一句莊嚴(yán)的承諾,他十幾年如一日堅(jiān)守大山深處,只為干好一件事:改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望。
他就是張玉滾,一個(gè)“80后”小學(xué)校長。他扎根黑虎廟小學(xué)17年,先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。當(dāng)?shù)厝税阉氖论E編成歌曲傳唱,感動了無數(shù)人。
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