首期非遺學(xué)堂三亞結(jié)業(yè),非遺達人繡黎錦(2)

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首期非遺學(xué)堂三亞結(jié)業(yè),非遺達人繡黎錦(2)

摘要:作為海南島最早的居民,黎族在千百年間創(chuàng)造出紡染織繡技術(shù)、制陶工藝、黎族船型屋建造技術(shù)、黎族打柴舞等多姿多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),彌補了沒有本民族文字記載歷史、傳承文化的短板。

海南非遺傳承走向品牌化

“這個小包蠻好看吶!”結(jié)業(yè)當(dāng)天,中廖村一名女游客被“非遺學(xué)堂”的熱鬧吸引過來,閑逛間,她的目光落在“非遺展示區(qū)”一個橘色黎錦紋繡手提包上。

這樣一個有著餃子般的造型、青春的配色和精致搭扣提手的小包,讓女游客愛不釋手,當(dāng)場就以550元的標簽價格買下:“這和我印象中黑色的黎錦產(chǎn)品不一樣,設(shè)計很新鮮,制作也很精細,我覺得值這個價格,也對得起手工勞動者的付出。”

讓更多非遺產(chǎn)品接受市場的考驗,這也是“非遺學(xué)堂”小樓開設(shè)在旅游景區(qū)的用意。黎錦包邊文化衫、黎錦裝飾手提包、黎錦繡面錢包和掛飾……小樓展示區(qū)內(nèi),不僅有學(xué)員的結(jié)業(yè)作品,還有海南各地黎錦、黎陶合作社的產(chǎn)品。這里也成為游客了解海南黎族文化的一個形象窗口。

看來,古老傳統(tǒng)的民族文化,只要找到合適的表達,同樣能在新時代里煥發(fā)光彩。這當(dāng)中,為非遺找到“合適的表達”,也是“非遺學(xué)堂”,或者說國家從上至下開展非遺傳承計劃的重要目標。

2015年,文化部、教育部啟動了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計劃,為非遺傳承提供高校學(xué)術(shù)和教學(xué)資源支撐。計劃通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識、研究主要技能技術(shù)、開展多形式交流研習(xí)與實踐,幫助非遺項目持有者、從業(yè)者等傳承人群“強基礎(chǔ)、拓眼界、增學(xué)養(yǎng)”,實現(xiàn)為民族傳承、為生活創(chuàng)新。

作為我省唯一參與這項國家計劃的高校,海南熱帶海洋學(xué)院從2016年至今,圍繞黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝、黎族原始制陶技藝,共舉辦了7期培訓(xùn)班,帶動海南9個少數(shù)民族市縣的347名學(xué)員得到不同程度的提升。

同時,培訓(xùn)班前后共組織了5批17名優(yōu)秀傳承人,參加北京服裝學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、浙江中國美術(shù)學(xué)院等省外高校舉辦的各類研修培訓(xùn),幫助他們在黎錦和黎陶的文化背景、審美觀念、圖案設(shè)計上獲得啟迪和新的突破。部分學(xué)員結(jié)業(yè)后,進入合作社或受聘于旅游景區(qū),個別學(xué)員還在農(nóng)村創(chuàng)辦了個人傳習(xí)所或?qū)I(yè)合作社,帶動更多人開展就業(yè)脫貧。

在省級層面,2017年,我省出臺了《海南省貫徹落實〈中國傳統(tǒng)工藝振興計劃〉意見》(以下簡稱《意見》),通過設(shè)立海南省傳統(tǒng)工藝振興目錄、擴大傳承人隊伍、引入高校資源、培育民族品牌等方式,合眾之力,分步落實海南傳統(tǒng)工藝振興計劃。

相關(guān)動作已經(jīng)在保亭黎族苗族自治縣描出了“輪廓”:省文體廳將上海東華大學(xué)團隊引入保亭,在當(dāng)?shù)爻闪鹘y(tǒng)工藝工作站。三方簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,計劃用3年時間,以黎族傳統(tǒng)紡染織繡為重點,通過改善材料、改進設(shè)計、改良品質(zhì)、培育品牌,以及在北京、上海等一線城市文化商業(yè)綜合區(qū)建立展銷窗口等舉措,促進傳統(tǒng)工藝走進現(xiàn)代生活。

“上海東華大學(xué)作為國內(nèi)頂尖的服裝設(shè)計類院校,擁有豐富的國際品牌合作和各類時裝周、服裝節(jié)資源,將從創(chuàng)新設(shè)計、市場營銷方面,對我省本地非遺產(chǎn)品進行重新開發(fā)和包裝。”三方合作的幕后策劃師、省文體廳社會文化處(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護處)調(diào)研員劉實葵表示,希望這一努力,能夠在提高當(dāng)?shù)胤沁z從業(yè)者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的同時,催生具有海南民族特色、能走進國內(nèi)外市場的知名品牌。

為落實海南省傳統(tǒng)工藝振興計劃,進一步加強我省傳承人群隊伍建設(shè),今年內(nèi),省文體廳將與省教育廳聯(lián)合實施省級非遺普及培訓(xùn),瓊臺師范學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院和省文化藝術(shù)學(xué)校被選為省級研培計劃參與學(xué)校,重點培訓(xùn)黎族藤竹編技藝、海南椰雕、木雕(花魁藝術(shù))、瓊劇等非遺項目。

“非遺傳承是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作,保護技藝不能丟失是基本,如何推動非遺旅游文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā),讓非遺活起來,這條路還很長。”魯時忠說。 

責(zé)任編輯:葉其英校對:總編室最后修改:
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