當(dāng)時(shí)排這部劇的時(shí)候，劇組的燈光設(shè)計(jì)和我說(shuō)，小人魚(yú)得到腿后，她的魚(yú)尾巴裂開(kāi)變成了兩條腿是很疼的，是要見(jiàn)血的，因此要用紅光來(lái)渲染，我說(shuō)好，要紅光，但不能只用紅光，她在痛苦的同時(shí)得到了升華，成為了人，理想實(shí)現(xiàn)了，在紅光的同時(shí)上面的定點(diǎn)光需要個(gè)溫暖的橘黃色光。那個(gè)燈光設(shè)計(jì)說(shuō)，導(dǎo)演你這個(gè)想法好。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明導(dǎo)演對(duì)戲劇的處理來(lái)源于對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解。

最近，我參加了一個(gè)大學(xué)生戲劇節(jié)，現(xiàn)在大學(xué)生喜歡趨新求新，比如他們改編排的《白鹿原》有歌隊(duì)，二十個(gè)穿著陜西農(nóng)民衣服的人出來(lái)唱歌，把《白鹿原》的故事綴起來(lái)。這就是新時(shí)代的導(dǎo)演對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，會(huì)反映在戲劇編排中。