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林蔭宇:名家戲劇課——怎樣觀賞戲劇演出(4)

摘要:好萊塢著名導(dǎo)演羅伯特·麥基對(duì)如何演好戲劇曾有如下解釋:“要講好故事必須一個(gè)場(chǎng)景接著一個(gè)場(chǎng)景,以其純粹的戲劇化場(chǎng)景來(lái)打動(dòng)觀眾,不能利用解釋性或者情感性的語(yǔ)言來(lái)粉飾邏輯的裂縫?!逼鋵?shí)對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō),同樣要關(guān)注戲劇的場(chǎng)景,理解戲劇的場(chǎng)景。報(bào)告人從通過(guò)場(chǎng)景看立意、人物、人物性格三個(gè)方面為我們講解了如何觀賞戲劇,力求讓普通觀眾也能真正看懂戲劇。

塔利亞劇院不是這樣演的,當(dāng)雷歐提斯和哈姆雷特要決斗的時(shí)候,演員突然停住了,他們兩個(gè)一定格,從幕后出來(lái)了二十個(gè)兒童和少年,他們喊著跑到臺(tái)前,他們喊“決斗還是和解”“生存還是毀滅”“和平還是戰(zhàn)爭(zhēng)”等等。當(dāng)兩個(gè)人要決定生死的時(shí)候,突然二十個(gè)人喊出來(lái)這些話,很震撼人!它想告訴我們什么?塔利亞劇院的導(dǎo)演是讓觀眾自己選擇結(jié)局,其實(shí)在生活中間常常遇到各種各樣的選擇。

我再講一個(gè)美國(guó)燃月劇團(tuán)排的《哈姆雷特》,它的舞臺(tái)沒(méi)有任何布景,就是有一張大大的白紙,上面寫(xiě)了《哈姆雷特》,人物都是從紙的后面出場(chǎng),觀眾看到的不是真的人,是剪影。然后演員在后面拿劍把白紙劃開(kāi)就出來(lái)了,所有人物都是由紙里出來(lái)的。當(dāng)奧菲利婭淹死的時(shí)候,這個(gè)演員就拿手碰那張紙,“嘩”一個(gè)裂口,奧菲利婭就往紙上面一倒,相當(dāng)于溺死在小溪里了。最后雷歐提斯和哈姆雷特斗劍的時(shí)候,這兩個(gè)演員都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用劍把整張紙弄的粉碎。也就是說(shuō),復(fù)仇、殺戮的后果是什么?是破碎、是毀滅。導(dǎo)演想告訴人們不要互相殺戮,因?yàn)闅⒙揪褪菤纭?/p>

三、通過(guò)場(chǎng)景了解戲劇人物

通過(guò)場(chǎng)景可以看立意,可以看對(duì)人物的不同解釋,可以增加對(duì)人物性格的刻畫(huà)。沒(méi)有導(dǎo)演會(huì)排一個(gè)大家看不懂的戲,也沒(méi)有這樣的演員。比如,電影《人鬼情未了》,男主角死了,當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候是一個(gè)虛的人物,我們可以看懂這是他的靈魂,這是電影處理這種情況的手法。

話劇、戲曲與電影不一樣。舉個(gè)例子,京劇《徐九經(jīng)升官記》,徐九經(jīng)要升官就要出賣靈魂,就要做假,他左思右想,最后趴在桌上睡著了。這時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)徐九經(jīng),一個(gè)黑衣服的徐九經(jīng),一個(gè)白衣服的徐九經(jīng),一個(gè)灰衣服的徐九經(jīng),這個(gè)三個(gè)徐九經(jīng)從舞臺(tái)三面上來(lái),互相唱互相說(shuō)。這里表現(xiàn)了徐九經(jīng)人性的多面性。

我剛才講的塔利亞劇院的《哈姆雷特》也挺有意思,一個(gè)老人胸前有一個(gè)跟他頭上一樣的王冠,開(kāi)始的時(shí)候觀眾對(duì)他胸前又抱了一個(gè)王冠沒(méi)在意,演著演著這個(gè)王冠就開(kāi)始動(dòng)了,露出一個(gè)頭來(lái),最后跳出來(lái)一個(gè)人,這就是“小”哈姆雷特,是哈姆雷特的另一面,這也是表達(dá)了戲劇人物的性格多面性。

我再講另外一個(gè)戲,叫《大栓的小尾巴》,這是一個(gè)兒童寓言劇。有一個(gè)小孩叫大栓,愛(ài)撒謊。大栓一撒謊屁股上就長(zhǎng)出一截小尾巴,撒第二個(gè)謊尾巴就大一點(diǎn),撒第三個(gè)謊尾巴更大,到最后他有條很大的尾巴。大栓住在山里頭,山大王叫老虎,老虎很發(fā)愁,它要找個(gè)接班人。老虎手下有四大將,它覺(jué)得狐貍太狡猾,豬太懶,熊太沒(méi)腦袋,豹太暴躁,對(duì)四個(gè)手下都不滿意。最后老虎發(fā)現(xiàn)了大栓,大栓屁股后頭有尾巴,于是就決定讓大栓當(dāng)自己的接班人。大栓成了接班人,高興得不得了。

責(zé)任編輯:李天翼校對(duì):葉其英最后修改:
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