四

篤篤！有人敲門。

“請(qǐng)進(jìn)！”正在照著鏡子刮胡子的李春亮，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。

“呦！是咱們的副班長(zhǎng)大駕光臨！”“小博士”郝勝利朝走進(jìn)門的楊嵐說(shuō)。

“是楊大姐，我還以為是咱們班主任呢。”留著短頭發(fā)的尚青把手里的煙插進(jìn)嘴里，一副得意的樣子。他是202宿舍的，和唐山的張波被同學(xué)稱為“二位煙鬼”。

“尚青，你不怕罰你的助學(xué)金嗎？”楊嵐笑著說(shuō)。

“生活乏味，吸煙可提神啦！您吸不？”說(shuō)著，尚青走上前。

“去去去，誰(shuí)跟你貧嘴了？你不怕我告訴老師嗎？”

“你要是可憐小弟，就口下留情……”

楊嵐不再搭理尚青，而把目光投向用毛巾擦臉的一直沉默的姜正。

“副班長(zhǎng)，你有啥事？”姜正的口氣有點(diǎn)生硬，不是因楊嵐的到來(lái)，而是因尚青。姜正說(shuō)過(guò)尚青，讓他注意影響，別沒(méi)事就叼支煙，家里又不富裕?？缮星辔鼰煶砂a，停了沒(méi)幾天，嘴里又冒上煙了。姜正拿他也沒(méi)辦法。

“找你。”楊嵐見(jiàn)姜正有些不快，也斂起笑容，一本正經(jīng)地說(shuō)，“走吧，咱們一邊上教室，一邊說(shuō)說(shuō)吧。”

“好吧。”姜正搭好毛巾，朝李春亮說(shuō)，“老李，胡子刮完了，別忘了給蒜苗加點(diǎn)水。”

窗臺(tái)上，有一簇蔥綠蒜苗，是姜正栽在一個(gè)飯盒蓋上的。就是這簇蒜苗，給這個(gè)男生宿舍增添了綠意。

“哎，姜正，”楊嵐走出樓門口說(shuō)，“你們男生之間咋稱‘老李’‘老姜’的呢？”

“我也不理解。上屆學(xué)生都稱‘小’什么的，到了咱們這屆，就偏稱‘老’什么的。叫啥不是叫呢？”姜正說(shuō)著，不自覺(jué)地笑了。

“你們辦墻報(bào)，我想出點(diǎn)力?？晌腋鷮O娜麗說(shuō)想干點(diǎn)啥，她朝我一笑說(shuō)：‘還是問(wèn)宣傳委員去吧！我是個(gè)小卒，當(dāng)不了家。’你說(shuō)，我能干點(diǎn)啥呢？”

“別人不了解你，你自己還不了解自己呀？”

“是呀，我一不能寫，二不能畫(huà)，是個(gè)大笨蛋！”

“我可沒(méi)那么說(shuō)。”姜正知道自己說(shuō)話有點(diǎn)過(guò)頭兒，心里知道她是真心實(shí)意地想干點(diǎn)工作，因而感到有些對(duì)不住她，“辦墻報(bào)有好多事兒要做，你可以幫著剪紙、粘貼。”

“就是呀！”楊嵐高興地叫道。

無(wú)論是楊嵐，還是劉春明，或者是孫娜麗，姜正覺(jué)得，他們對(duì)墻報(bào)都很關(guān)心。

不知為什么，自從姜正宣布征稿那天起，心里總有些不踏實(shí)，一天從早到晚總裝著墻報(bào)的事，有時(shí)，晚上熄燈后，很長(zhǎng)時(shí)間才能入眠。而宣傳組組長(zhǎng)孫娜麗，要比姜正輕松得多。姜正開(kāi)不成渠，她不能放水。稿件沒(méi)征上來(lái)，雖與她無(wú)關(guān)，但她心底深處，盼望著姜正早日把稿征上來(lái)，她還有她的計(jì)劃呢。

3天過(guò)去了，怎么還沒(méi)有交稿的呢？姜正不免有些著急。因?yàn)榘从?jì)劃，在下一個(gè)星期日就得讓墻報(bào)與同學(xué)見(jiàn)面，可現(xiàn)在，時(shí)間過(guò)去了一半，連一篇稿也沒(méi)收上來(lái)。不過(guò)，關(guān)于墻報(bào)的開(kāi)首獻(xiàn)詞和結(jié)尾，已經(jīng)分別由他和學(xué)習(xí)委員路鑫寫好了。路鑫是宣傳組成員，他與姜正在工作和生活上很默契。正如一篇文章一樣，光有開(kāi)頭沒(méi)結(jié)尾，那不能稱其為文章。稿件上不來(lái)，姜正心里怎么也不踏實(shí)。這時(shí)，他才感到有些犯難了。

姜正在沒(méi)有辦法的情況下，找到了一個(gè)辦法?？磥?lái)，等同學(xué)主動(dòng)交上來(lái)是不容易的，自己應(yīng)該催一下。于是，他走到講桌前，對(duì)同學(xué)說(shuō)：

“哪個(gè)組的同學(xué)寫完了稿，請(qǐng)交上來(lái)吧。還是那天說(shuō)的那樣，我水平有限，也沒(méi)辦過(guò)墻報(bào)，請(qǐng)大家給予支持和幫助。稿收上來(lái)，我們宣傳組的人要看一看，編排一下，心中好有個(gè)數(shù)。對(duì)于稿件，我們做了一些準(zhǔn)備，為了讓同學(xué)們下課有的可看，而且看得清楚，我們請(qǐng)七八位寫字好的同學(xué)給抄稿。還是那句話，墻報(bào)是大家的學(xué)習(xí)園地，靠大家來(lái)耕耘！好吧，現(xiàn)在請(qǐng)把寫好的稿子交上來(lái)吧。”

姜正回到座位，剛坐下，就聽(tīng)身旁的團(tuán)小組長(zhǎng)說(shuō)道：

“宣傳委，請(qǐng)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：每組規(guī)定交3篇稿，如果超過(guò)這個(gè)數(shù)，可以嗎？”

姜正的心不由一動(dòng)：這位團(tuán)小組長(zhǎng)顯然對(duì)征稿辦法有異議。但他很高興，正求之不得呢！

“當(dāng)然可以。我不是說(shuō)了嗎？大家的墻報(bào)，大家來(lái)寫稿。那個(gè)……以前的征稿辦法，作廢！”

“這還差不離兒。”團(tuán)小組長(zhǎng)推了一下眼鏡，慢條斯理地說(shuō)。

他叫楊明，北京城里人，面部白而瘦，說(shuō)話軟綿綿的，像個(gè)姑娘。

“既然可以，那好，我們組10個(gè)人，交8篇稿。”說(shuō)完，楊明手里拿著一沓寫好的稿子，走到姜正面前，“請(qǐng)審閱。”

姜正對(duì)楊明的言談舉止沒(méi)有絲毫厭意，相反，他心里很高興！從那一篇篇來(lái)稿中，他看到了同學(xué)們的一顆顆熱心。眼前的同學(xué)，并不像班主任所說(shuō)的那樣“嚴(yán)重”，假若班主任看到了這幕情景，又有何感想呢？