中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央繼承和發(fā)揚我們黨重視學習、善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭學習、率先學習。中央政治局先后組織40多次集體學習,為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率。
東方風來滿眼春。在黨中央示范帶領下,干部教育培訓工作深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,認真落實全國黨校工作會議精神,改革創(chuàng)新、穩(wěn)中有進,呈現(xiàn)出勃勃生機。
——以培養(yǎng)造就“黨和人民需要的好干部”為主題,以服務黨和國家工作大局為主線,以堅定理想信念為首要任務,著力加強干部理論武裝、黨性教育和專業(yè)化能力培訓,大力弘揚馬克思主義優(yōu)良學風,干部隊伍素質(zhì)能力不斷提升。
——突出抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”。中央每年舉辦省部級主要領導干部專題研討班,各地區(qū)各部門層層抓好“一把手”教育培訓,帶動形成全黨學習、全員參訓的生動局面。
——加強頂層設計和制度建設,中央印發(fā)《干部教育培訓工作條例》和《2013—2017年全國干部教育培訓規(guī)劃》,干部教育培訓工作科學化制度化規(guī)范化躍上新臺階。
數(shù)據(jù)顯示,黨的十八大以來,全國共培訓各類各級干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員等8400多萬人次。其中,中組部在中央黨校等“一校五院”直接舉辦各類主體班次1100多期,調(diào)訓干部6.5萬多人次,其中省部級干部7189人次。
補鈣壯骨,固根守魂,幫助干部煉就“金剛不壞之身”
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。習近平總書記反復強調(diào),“理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”,“就可能導致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”??倳浀恼佌伕嬲],如響鼓重槌,言猶在耳。
對信仰的堅守、信念的執(zhí)著,來自于理論上的清醒與自覺。加強馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育,幫助干部補鈣壯骨、立根固本,是干部教育培訓工作職責所在、使命所系。
堅持把習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論武裝的重中之重,列為各級黨校、行政學院、干部學院必修課,組織干部原原本本研讀《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本》等著作,讀原著、學原文、悟原理,學而思、學而信、學而行。廣大干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不斷增強,道路自信、理論自信、制度自信、文化自信更加堅定,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作更加自覺。
黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會召開后,中央都及時舉辦省部級主要領導干部專題研討班,來自各方面的“一把手”齊聚一堂,緊密聯(lián)系實際,深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進一步統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量。
中央有關部門連續(xù)舉辦7期專題研討班,將省部級干部輪訓一遍,分期分批對全國1500多名高校書記、校長集中輪訓,組織2800多名縣委書記進行理論研修。各地區(qū)各部門普遍開展了縣處級以上干部集中輪訓,采取專題培訓、中心組學習、輔導講座、在線學習等方式,把習近平總書記系列重要講話精神教育培訓不斷引向深入。中央黨校所有主體班次均開設“學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神”教學單元,根據(jù)學制長短設置不同的課程模塊。河北充分挖掘習近平總書記履職正定期間留下的寶貴精神財富,開發(fā)“同呼吸·心相印——習近平總書記在正定的日子”專題培訓項目。貴州省委組建習近平總書記系列重要講話精神學習研究小組,先后90余次集中學習研討,連續(xù)舉辦6輪37期省管干部和縣級黨政正職專題培訓班。陜西推動學習培訓向處級以下干部延伸,對全省鄉(xiāng)科級干部進行集中輪訓。
回歸本源,不忘初心,需要對馬克思主義經(jīng)典原著的深入學習和體會。各地把學習貫徹系列重要講話精神與開展馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系教育培訓結(jié)合起來,切實加大理論武裝力度。上海市委黨校舉辦馬克思主義經(jīng)典著作研修班,通過問題牽引、重塑教學流程等舉措探索馬列經(jīng)典著作理論教學新途徑,引導學員研讀《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典原著,掌握馬克思主義立場觀點方法。安徽省委黨校設置“經(jīng)典原著導讀”教學模塊,講授“《資本論》的偉大生命力”等課程。
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