毛澤東:《學習和時局 》

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毛澤東:《學習和時局 》

摘要:目前時局有兩個特點,一是反法西斯陣線的增強和法西斯陣線的衰落;二是在反法西斯陣線內(nèi)部人民勢力的增強和反人民勢力的衰落。前一個特點是很明顯的,容易被人們看見。希特勒不久就會被打敗,日寇也已處在衰敗過程中。后一個特點,比較地還不明顯,還不容易被一般人看見,但是它已在歐洲、在英美、在中國一天一天顯露出來。

去年冬季開始,我黨高級干部學習了黨史中的兩條路線問題。這次學習使廣大高級干部的政治水平大大地提高了。在這次學習中,同志們提出了許多問題,中央政治局曾對其中的幾個重要問題作了結(jié)論。這些結(jié)論是:

(一)關(guān)于研究歷史經(jīng)驗應取何種態(tài)度問題。中央認為應使干部對于黨內(nèi)歷史問題在思想上完全弄清楚,同時對于歷史上犯過錯誤的同志在作結(jié)論時應取寬大的方針,以便一方面,徹底了解我黨歷史經(jīng)驗,避免重犯錯誤;又一方面,能夠團結(jié)一切同志,共同工作。我黨歷史上,曾經(jīng)有過反對陳獨秀錯誤路線⑴和李立三錯誤路線⑵的大斗爭,這些斗爭是完全應該的。但其方法有缺點:一方面,沒有使干部在思想上徹底了解當時錯誤的原因、環(huán)境和改正此種錯誤的詳細辦法,以致后來又可能重犯同類性質(zhì)的錯誤;另一方面,太著重了個人的責任,未能團結(jié)更多的人共同工作。這兩個缺點,我們應引為鑒戒。這次處理歷史問題,不應著重于一些個別同志的責任方面,而應著重于當時環(huán)境的分析,當時錯誤的內(nèi)容,當時錯誤的社會根源、歷史根源和思想根源,實行懲前毖后、治病救人的方針,借以達到既要弄清思想又要團結(jié)同志這樣兩個目的。對于人的處理問題取慎重態(tài)度,既不含糊敷衍,又不損害同志,這是我們的黨興旺發(fā)達的標志之一。

(二)對于任何問題應取分析態(tài)度,不要否定一切。例如對于四中全會⑶至遵義會議⑷時期中央的領(lǐng)導路線問題,應作兩方面的分析:一方面,應指出那個時期中央領(lǐng)導機關(guān)所采取的政治策略、軍事策略和干部政策在其主要方面都是錯誤的;另一方面,應指出當時犯錯誤的同志在反對蔣介石、主張土地革命和紅軍斗爭這些基本問題上面,和我們之間是沒有爭論的。即在策略方面也要進行分析。例如在土地問題上,當時的錯誤是實行了地主不分田、富農(nóng)分壞田的過左政策,但在沒收地主土地分給無地和少地的農(nóng)民這一點上,則是和我們一致的。列寧說,對于具體情況作具體的分析,是“馬克思主義的最本質(zhì)的東西、馬克思主義的活的靈魂”⑸。我們許多同志缺乏分析的頭腦,對于復雜事物,不愿作反復深入的分析研究,而愛作絕對肯定或絕對否定的簡單結(jié)論。我們報紙上分析文章的缺乏,黨內(nèi)分析習慣的還沒有完全養(yǎng)成,都表示這個毛病的存在。今后應該改善這種狀況。

(三)關(guān)于黨的第六次全國代表大會⑹文件的討論。應該指出,第六次全國代表大會的路線是基本上正確的,因為它確定了現(xiàn)時革命的資產(chǎn)階級民主主義性質(zhì),確定了當時形勢是處在兩個革命高潮之間,批判了機會主義和盲動主義,發(fā)布了十大綱領(lǐng)⑺等,這些都是正確的。第六次全國代表大會亦有缺點,例如沒有指出中國革命的極大的長期性和農(nóng)村根據(jù)地在中國革命中的極大的重要性,以及還有其他若干缺點或錯誤。但無論如何,第六次全國代表大會在我黨歷史上是起了進步作用的。

(四)關(guān)于一九三一年上海臨時中央及在其后由此臨時中央召開的五中全會⑻是否合法的問題。中央認為是合法的,但應指出其選舉手續(xù)不完備,并以此作為歷史教訓。

(五)關(guān)于黨內(nèi)歷史上的宗派問題。應該指出,我黨歷史上存在過并且起了不良作用的宗派,經(jīng)過遵義會議以來的幾次變化,現(xiàn)在已經(jīng)不存在了。這次黨內(nèi)兩條路線的學習,指出這種宗派曾經(jīng)在歷史上存在過并起了不良作用,這是完全必要的。但是如果以為經(jīng)過一九三五年一月的遵義會議,一九三八年十月的第六屆中央委員會第六次全體會議⑼,一九四一年九月的政治局擴大會議⑽,一九四二年的全黨整風和一九四三年冬季開始的對于黨內(nèi)歷史上兩條路線斗爭的學習⑾,這樣許多次黨內(nèi)斗爭的變化之后,還有具備原來的錯誤的政治綱領(lǐng)和組織形態(tài)的那種宗派存在,則是不對的。過去的宗派現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。目前剩下的,只是教條主義和經(jīng)驗主義思想形態(tài)的殘余,我們繼續(xù)深入地進行整風學習,就可以將它們克服過來。目前在我們黨內(nèi)嚴重地存在和幾乎普遍地存在的乃是帶著盲目性的山頭主義傾向⑿。例如由于斗爭歷史不同、工作地域不同(這一根據(jù)地和那一根據(jù)地的不同,敵占區(qū)、國民黨統(tǒng)治區(qū)和革命根據(jù)地的不同)和工作部門不同(這一部分軍隊和那一部分軍隊的不同,這一種工作和那一種工作的不同)而產(chǎn)生的各部分同志間互相不了解、不尊重、不團結(jié)的現(xiàn)象,看來好似平常,實則嚴重地妨礙著黨的統(tǒng)一和妨礙著黨的戰(zhàn)斗力的增強。山頭主義的社會歷史根源,是中國小資產(chǎn)階級的特別廣大和長期被敵人分割的農(nóng)村根據(jù)地,而黨內(nèi)教育不足則是其主觀原因。指出這些原因,說服同志們?nèi)サ裘つ啃?,增加自覺性,打通同志間的思想,提倡同志間的互相了解、互相尊重,以實現(xiàn)全黨大團結(jié),是我們當前的重要任務。

以上所說的問題,如能在全黨獲得明確的理解,則不但可以保證這次黨內(nèi)學習一定得到成功,而且將保證中國革命一定得到勝利。

責任編輯:潘攀校對:葉其英最后修改:
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