近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》強(qiáng)調(diào)：“要提升教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治工作，建立中青年教師社會實(shí)踐和校外掛職制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”（2月28日 《人民日報》）
一位老師曾說過這樣一句話：“老師最能記住的學(xué)生，要么是學(xué)習(xí)最好的，要么是表現(xiàn)最差的。”同樣，對于高校學(xué)子來說，最能記住的老師要么是最嚴(yán)厲的，要么是最有個性的。
高校學(xué)子普遍是20歲左右的熱血青年，具有一定的思想見解和判斷能力，他們對于學(xué)業(yè)的興趣、對知識的汲取也都有較強(qiáng)的自主選擇能力。因而，作為高校教師要當(dāng)好大學(xué)生“釘扣子的人”，承擔(dān)好傳道授業(yè)、立德樹人的使命，不練好一身硬功夫、沒有兩把刷子，很難在高校爭得一席之地。
事實(shí)上，備受師生尊重的高校老師大都有自己“獨(dú)步武林”的絕技。要么，個人的學(xué)術(shù)造詣和修養(yǎng)已是爐火純青；要么，個人品格魅力令師生無比景仰和折服；要么，個人在某個領(lǐng)域的研究成就非常突出；要么，個人教學(xué)方法靈活、課堂語言獨(dú)特，令人深受感染、耳目一新。比如，被譽(yù)為“中國科技基石”“大師中的大師”“現(xiàn)代中國科教興國的先驅(qū)者”葉企孫，就桃李滿天下，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀科學(xué)家，中華人民共和國建國后23位“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者中，有半數(shù)以上曾是他的學(xué)生。
不可否認(rèn)，高校教師大多數(shù)都有自己獨(dú)特的教學(xué)方式和語言習(xí)慣，就像中醫(yī)有溫補(bǔ)派、寒涼派、平衡派，雖都是施藥救人，但卻劑量用法各不相同。這些鮮明的特點(diǎn)為師生樂于接受，教學(xué)效果相當(dāng)好，固然可貴，但這些絕不能成為一些高校教師肆意詆毀黨的路線方針政策、攻擊國家體制政治體制的理由，必須堅決予以糾正和打擊。
傳道者自己首先要明道、信道。高校教師擔(dān)負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重大職責(zé)，堅守著青年學(xué)子成才的重要關(guān)口。如果，高校教師有著堅定的政治信仰，有著高尚的人生追求，那么在傳道授業(yè)中，就能以正確的世界觀、人生觀和價值觀影響學(xué)生、感染學(xué)生。反之，倘若高校教師吃家的飯砸家的鍋，說一套做一套，甚至掛羊頭賣狗肉，那么其言行舉止也必會對青年學(xué)子造成極壞影響，乃至誤導(dǎo)學(xué)生未來。
正如習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出的：“高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。”
民間有句諺語：“師傅不高，教下的徒弟擰腰。”從這個意義上來說，抓住高校教師這個“釘扣子的人”，抓緊抓好思想政治建設(shè)，從而確保青年學(xué)子在一片“風(fēng)清氣正、德藝雙馨”的高校環(huán)境中成長成才，至關(guān)重要。就像人們穿衣服扣扣子一樣，每一?？圩佣疾荒芸坼e，否則，將前功盡棄。
（作者單位：中共陜西省隴縣縣委組織部）
【聲明：本文代表作者個人觀點(diǎn)，不代表本網(wǎng)立場，僅供參考?！?/p>
本文系宣講家網(wǎng)獨(dú)家稿件，轉(zhuǎn)載請注明來源。
網(wǎng)友之家欄目投稿郵箱為：jst71ztz@126.com，歡迎大家踴躍投稿。
歡迎加入網(wǎng)友之家QQ交流群531249826，大學(xué)生交流群： 522415122。
京公網(wǎng)安備 11010102001556號
已有0人發(fā)表了評論