2016年10月8日的《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》發(fā)表了曹猛先生的《諸葛亮“觀其大略”讀書(shū)法》一文。本人在受教之余，也有一些思考，提出來(lái)供大家討論。

“觀其大略”之本意

李白曾認(rèn)為“孔明披書(shū)，每觀于大意”，說(shuō)明對(duì)諸葛亮“觀其大略”的誤解，由來(lái)已久。因之，求其真意、返其本真，顯得十分必要。理解“觀其大略”的本意，關(guān)鍵是要準(zhǔn)確把握“大略”的含義。首先可以明確的是，大略不是粗略的意思。因?yàn)榇舐允潜挥^的“對(duì)象”，而不是觀時(shí)的“狀態(tài)”。因此，“觀其大略”并不是粗略地了解。其次，大略也不等于大意或大概，而是其中大的方略。正是善于汲取和研究大的方略，才能造就出諸葛亮這樣的大政治家和大戰(zhàn)略家。“觀其大略”的本意，應(yīng)該是尋求、觀察和研究其中（書(shū)本中或事實(shí)中）深遠(yuǎn)的謀略。這固然可以算作一種讀書(shū)方法，但更多的還是體現(xiàn)著一種讀書(shū)的旨趣。“觀其大略”這種學(xué)習(xí)方法和研究方法，具有明確而強(qiáng)烈的戰(zhàn)略指向。“大略”不是大而化之，而是需要寬廣的視野、嚴(yán)密的論證和精細(xì)的推敲。因此，既可以是精讀，也可以是泛讀，但更多的是研讀。

“觀其大略”包含三個(gè)要點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)選擇的標(biāo)準(zhǔn)是“大略”。要學(xué)的東西很多，如何選擇？諸葛亮側(cè)重那些包含大略的書(shū)，看重那些在大略的層次上的內(nèi)容。二是汲取的重點(diǎn)是“大略”。同樣一本書(shū)和一次談話(huà)，學(xué)習(xí)時(shí)特別注意吸收其中的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略智慧?？梢哉f(shuō)是“無(wú)略則略，有略必觀，有大略必大觀”。三是研修的重點(diǎn)是“大略”。包括大略的建構(gòu)、落實(shí)和得失，等等。真正的“大略”不可能是淺顯的，而且正因?yàn)槠浯?，容易似是而非或似非而是，因此研判大略、理解大略和謀劃大略都需要大智慧。這種智慧與華而不實(shí)和粗枝大葉的作風(fēng)，應(yīng)該是無(wú)緣的。