“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，要從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴小事做起。”走進(jìn)馬鞍山市花山區(qū)新都小學(xué)的每一間教室，都可以看到有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)容的宣傳牌……新都小學(xué)不斷創(chuàng)新教育方式，讓核心價(jià)值觀(guān)的種子在小學(xué)生的心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)。

新都小學(xué)二年級(jí)學(xué)生戴文俊，平時(shí)喜歡踢足球、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格活潑的他也比較調(diào)皮淘氣。但最近，戴文俊卻乖巧了很多，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，或是帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。戴文俊的改變?cè)从谝淮魏诎鍒?bào)制作。“平時(shí)他是從來(lái)不肯參與黑板報(bào)的制作，有時(shí)候還故意搗亂，把其他同學(xué)寫(xiě)在黑板報(bào)上的內(nèi)容涂亂、擦掉。 ”新都小學(xué)老師趙婷介紹，今年3月，學(xué)校開(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)教育的主題是“敬業(yè)奉獻(xiàn)”，班里把制作以“足球”為主題的黑板報(bào)的任務(wù)交給戴文俊。這一次，愛(ài)好足球運(yùn)動(dòng)的戴文俊不但沒(méi)有拒絕，而且所有的文字和圖畫(huà)都是他一人一筆一畫(huà)獨(dú)立完成。

看著內(nèi)容豐富、五彩斑斕的黑板報(bào)，聽(tīng)到同學(xué)們的贊揚(yáng)，戴文俊親身體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。“制作黑板報(bào)過(guò)程中，我知道了勞動(dòng)辛苦，知道做好每件事要認(rèn)真、堅(jiān)持。 ”戴文俊在自己的“心得日記”里寫(xiě)道。從那以后，他上課認(rèn)真了，打掃衛(wèi)生、參加班級(jí)勞動(dòng)也比以前負(fù)責(zé)多了。趙婷老師說(shuō)：“這就是最好的‘敬業(yè)奉獻(xiàn)’主題核心價(jià)值觀(guān)教育。 ”

新都小學(xué)校長(zhǎng)王曉燕介紹，核心價(jià)值觀(guān)教育比較抽象，讓小學(xué)生理解就要遵循少年兒童道德成長(zhǎng)的“最近發(fā)展區(qū)”，從學(xué)習(xí)、生活的一點(diǎn)一滴做起，“比如，對(duì)小學(xué)生來(lái)講，專(zhuān)心上課，好好吃飯就是‘敬業(yè)’；不闖紅燈、不罵人就是踐行文明。 ”為此，新都小學(xué)結(jié)合最新的《中小學(xué)生守則》，以“每月一事”的形式把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育主題化、體驗(yàn)化，每月選取一個(gè)主題，引導(dǎo)孩子從身邊小事做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。學(xué)校還將“敬業(yè)”“文明”“誠(chéng)信”“愛(ài)國(guó)”的大主題，細(xì)化為“讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講”“讓我們笑著和別人打招呼”“夸夸你，贊贊我”“月度感動(dòng)新都人物”等一個(gè)個(gè)孩子們喜愛(ài)的小活動(dòng)，以小切口開(kāi)展“大教育”，讓核心價(jià)值觀(guān)教育落實(shí)到點(diǎn)滴小事中，入腦入心。

“我們保護(hù)雞蛋，就像媽媽時(shí)刻保護(hù)著我們一樣。 ”提起參加學(xué)校“護(hù)蛋一日，感受母愛(ài)”活動(dòng)的感受，一年級(jí)學(xué)生孫浩宇說(shuō)。 “護(hù)蛋”活動(dòng)中，小浩宇和同學(xué)們從進(jìn)入校門(mén)到放學(xué)回家，一路上要時(shí)刻注意，保證自己隨身攜帶的雞蛋不破損，以此培養(yǎng)自己的責(zé)任感，體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)。雖然小浩宇今年才7周歲，但“護(hù)蛋”活動(dòng)卻在他心里深深埋下了愛(ài)的種子，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)校……現(xiàn)在，每天放學(xué)后小浩宇都主動(dòng)留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生，并帶動(dòng)許多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

接受核心價(jià)值觀(guān)教育后，孩子們不僅在學(xué)校的表現(xiàn)越來(lái)越好，許多孩子回到家中還主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。見(jiàn)孩子晚飯后搶著洗碗、掃地，二年級(jí)學(xué)生高紫涵的家長(zhǎng)高玉修既高興又感動(dòng)。在向?qū)W校反饋意見(jiàn)時(shí)，高玉修寫(xiě)道：“孩子能幫爸爸媽媽做些力所能及的事情了。學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng)既讓孩子體會(huì)到了父母的辛苦，也讓孩子提高了生活能力，真的很好！ ”