習(xí)近平總書(shū)記對(duì)精神文明建設(shè)工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),“形成齊抓共管的精神文明建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)推動(dòng)精神文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供強(qiáng)大精神力量”。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不僅涉及建設(shè)主體、內(nèi)容、手段和機(jī)制等方方面面,而且涵蓋的領(lǐng)域、環(huán)節(jié)繁多且彼此關(guān)聯(lián)。新時(shí)代推動(dòng)精神文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,必須牢固樹(shù)立并貫徹系統(tǒng)觀念。
多元主體協(xié)同推進(jìn)。精神文明建設(shè)涉及面廣,不能僅靠某一個(gè)組織或某一個(gè)部門(mén)來(lái)完成,而是需要城市、村鎮(zhèn)、單位、家庭等多元主體協(xié)同聯(lián)動(dòng)。一方面,破除實(shí)踐中存在的各自為政、互不往來(lái)、活動(dòng)重復(fù)、內(nèi)容雷同等問(wèn)題,促進(jìn)不同組織、部門(mén)聯(lián)合共建,共享優(yōu)勢(shì)資源,強(qiáng)化監(jiān)督管理,更加有針對(duì)性、高效地參與精神文明建設(shè),通過(guò)完善工作制度和保障措施、制定負(fù)面清單等方式,形成良性的長(zhǎng)效常態(tài)協(xié)作。另一方面,廣泛動(dòng)員人民群眾積極參與。公眾參與程度是精神文明建設(shè)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)尺。新時(shí)代推動(dòng)精神文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,就要推動(dòng)人民群眾由“被動(dòng)參與”向“主動(dòng)融入”轉(zhuǎn)變。為此,應(yīng)在全社會(huì)大力弘揚(yáng)志愿精神,黨員干部示范帶動(dòng),機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員積極參與,推選和鼓勵(lì)有意愿、有號(hào)召力的群眾參與精神文明建設(shè)的組織、決策和管理全過(guò)程,并注重發(fā)揮專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作隊(duì)伍的作用。同時(shí),拓展公眾參與渠道,提高參與的有效性和覆蓋面。在此過(guò)程中,將線(xiàn)上線(xiàn)下的公眾參與相結(jié)合,增強(qiáng)精神文明建設(shè)的交互性和體驗(yàn)感。
多維內(nèi)容一體建設(shè)。理想信念教育、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德建設(shè)、提高全社會(huì)文明程度、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)等,都是新時(shí)代精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。理想信念在人的精神世界中居于核心位置,是精神之鈣;社會(huì)主義核心價(jià)值觀是全國(guó)各族人民在價(jià)值觀念上的最大公約數(shù),是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的精神指引;道德建設(shè)在精神文明建設(shè)中具有舉足輕重的地位,在凝聚社會(huì)共識(shí)、規(guī)范行為準(zhǔn)則、提升文明素養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要作用;提高全社會(huì)文明程度側(cè)重于微觀具體生活,凸顯了精神文明建設(shè)內(nèi)容不斷向細(xì)微處延伸;繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是滿(mǎn)足人民精神文化需求、增強(qiáng)人民精神力量、建設(shè)中華民族共有精神家園的基本途徑。各方面具體內(nèi)容相互交織、互為支撐,共同構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。因此,新時(shí)代推動(dòng)精神文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,在內(nèi)容上需要進(jìn)行一體化建設(shè),繼續(xù)深化對(duì)精神文明建設(shè)各方面內(nèi)容內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí);強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),政府統(tǒng)籌規(guī)劃,在發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)容體系、實(shí)施策略上相互融合、相互促進(jìn);加強(qiáng)資源整合和信息共享,形成強(qiáng)大合力和整體格局。
多種手段綜合運(yùn)用。新時(shí)代精神文明建設(shè)應(yīng)綜合運(yùn)用教育、宣傳、法律、行政以及村規(guī)民約等多種手段,堅(jiān)持多管齊下,提升建設(shè)效果。具體而言,重視教育教化,根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和群眾思想情況,增強(qiáng)教育內(nèi)容的針對(duì)性,采用科學(xué)有效、靈活多樣的教育方式,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),多維度、分類(lèi)別地進(jìn)行思想政治教育。注重宣傳引導(dǎo),一方面堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持以正面宣傳為主的原則,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量;另一方面完善輿情與突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,注重信息觀察、數(shù)據(jù)整合處理,注重網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作,建立靈敏高效的工作網(wǎng)絡(luò)和科學(xué)完善的工作機(jī)制。突出法律作用,將精神文明建設(shè)的具體要求及時(shí)上升為法律規(guī)范,提高人民群眾對(duì)精神文明建設(shè)的重視程度,引導(dǎo)全社會(huì)崇德向善,2018年中共中央印發(fā)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》就是典型案例。完善行政手段,政府通過(guò)制定和實(shí)施相關(guān)政策法規(guī),為精神文明建設(shè)提供制度保障;通過(guò)加大公共資源投入,優(yōu)化資源配置,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供有力支持;通過(guò)宣傳教育和示范引領(lǐng),增強(qiáng)全民對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)和參與度。村規(guī)民約在精神文明建設(shè)中具有獨(dú)特作用,有助于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、提升道德水平,規(guī)范村民行為、維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)文化傳承、增強(qiáng)文化認(rèn)同,應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,提高村民認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其遵守和執(zhí)行村規(guī)民約的自覺(jué)性;結(jié)合鄉(xiāng)村社會(huì)的實(shí)際情況和時(shí)代要求,不斷完善村規(guī)民約的內(nèi)容;建立健全村規(guī)民約的執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制,確保村規(guī)民約得到有效執(zhí)行。
多重機(jī)制有機(jī)銜接。強(qiáng)化精神文明建設(shè)必須構(gòu)建科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制,包括協(xié)調(diào)機(jī)制、融入機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制等,以貫通推進(jìn)文明培育、文明實(shí)踐、文明創(chuàng)建。協(xié)調(diào)機(jī)制主要包括領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和資源調(diào)配等方面,前者保證機(jī)構(gòu)設(shè)置、責(zé)任劃分、工作制度的科學(xué)有效性,后者著力于改善精神文明建設(shè)資源不足的狀況,破解不同區(qū)域、不同領(lǐng)域發(fā)展不均衡的問(wèn)題。融入機(jī)制包括融入基層黨建,以黨的建設(shè)工作為引領(lǐng),融合基層黨建陣地、平臺(tái)、隊(duì)伍,推動(dòng)新時(shí)代精神文明建設(shè)深入開(kāi)展;融入社會(huì)治理,積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,以志愿服務(wù)、團(tuán)體活動(dòng)等形式有效對(duì)接基層群眾,與群眾建立親密信賴(lài)關(guān)系,打造扎根基層的常駐隊(duì)伍、群眾身邊的精神家園,從而推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下沉。激勵(lì)機(jī)制包括政策激勵(lì),繼續(xù)推動(dòng)道德建設(shè)制度化,建立完善道德模范和身邊好人關(guān)愛(ài)制度;物質(zhì)激勵(lì),如通過(guò)發(fā)放獎(jiǎng)金、改善工作條件等方式提升精神文明建設(shè)效果;精神激勵(lì),廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),開(kāi)展多層次、多項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng),并采取靈活多樣的形式深入基層宣傳先進(jìn)典型,擴(kuò)大和強(qiáng)化先進(jìn)典型和品牌的示范效應(yīng),在全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。
(作者:江傳月,系廣東省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員、暨南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授)
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