加強黨校教師的紀律修養(yǎng)
黨校是我黨宣傳黨的重要思想、發(fā)布黨的重要聲音的主陣地。黨校的這一特殊功能,要求黨校教師必須堅持黨校姓黨,加強紀律修養(yǎng),牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識,做政治上的明白人。
理論修養(yǎng)是干部綜合素質(zhì)的核心,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)??梢哉f,學(xué)習和掌握理論的深度,直接影響甚至決定著一個領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。所以,黨校教育教學(xué)工作必須繼續(xù)發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢和特點,堅持黨校一切工作都必須圍繞黨中央決策部署來進行,堅持系統(tǒng)的馬克思主義理論教育和黨性教育,為黨的事業(yè)培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?/p>
黨校姓黨的原則,決定黨校必須貫徹全面從嚴治校、全面從嚴施教、全面從嚴管理的要求,加強黨校講壇建設(shè)的嚴肅性、紀律性。
黨校教師要嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,在黨校教學(xué)中,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),講壇論壇有紀律,公開言論守規(guī)矩。對重大的政治理論問題發(fā)表觀點和看法一定要有利于黨的威信、中央的權(quán)威。作為黨校教師要自覺維護黨和政府的公信力,決不允許在黨校的講壇上發(fā)表違反黨的路線方針政策的錯誤觀點。增強黨的意識、黨性意識、黨風意識和紀律意識。自覺維護黨的形象和黨校聲譽,并把這些要求落實到黨校教學(xué)實踐、教學(xué)內(nèi)容和教師隊伍建設(shè)中。
(石文靜,作者單位:福建廈門市委黨校黨史黨建教研部)
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