福建省四套班子進行“三嚴三實”專題教育第四專題研討(2)

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福建省四套班子進行“三嚴三實”專題教育第四專題研討(2)

摘要:會上,于偉國、楊岳、張志南、熊安東分別作重點發(fā)言。他們結(jié)合各自工作,從不同角度談了自己的學習體會和思考。徐謙、張昌平分別就省人大常委會和省政協(xié)班子開展專題教育的情況進行了小結(jié)發(fā)言。

尤權(quán)指出,“三嚴三實”專題教育要取得實實在在的成效,關(guān)鍵在于要把不嚴不實的問題查擺出來,把不嚴不實的具體表現(xiàn)找出來,而不是泛泛而論、隔靴搔癢。當前,我省干部隊伍總體狀況是好的,但對照習近平總書記關(guān)于抓好“三嚴三實”專題教育提出的新要求,我們查擺問題的深度和針對性,都還存在一定的差距。一些干部特別是黨員領(lǐng)導干部在政治思想上、在工作作風上、在廉潔自律上仍存在一些突出問題,必須引起高度重視。要堅持關(guān)口前移,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,切實在防微杜漸上下功夫。

尤權(quán)強調(diào),下一步開展“三嚴三實”專題教育,要按照嚴和實的標準,進一步認真查找思想和作風上存在的問題,使專題教育更具針對性,不走過場。既要吸取正面典型的營養(yǎng),又要從反面典型中吸取教訓,增強政治上的敏感性和從嚴從實的自覺性。要切實在專題教育中解決當前工作中存在的實際問題,防止“兩張皮”,確保專題教育取得實效。

谷文昌同志是我省涌現(xiàn)出來的黨的領(lǐng)導干部先進典型。省委在制定我省“三嚴三實”專題教育方案的時候,就決定把學習弘揚谷文昌精神作為重要內(nèi)容。在研討會上,尤權(quán)就學習和弘揚谷文昌精神提出要求。他指出,我們學習弘揚谷文昌精神,重點要解決以下幾個問題:一是對黨忠誠、信念堅定。二是深入群眾、一心為民。三是敢于擔當、真抓實干。四是克己奉公、清廉無私。要結(jié)合“三嚴三實”專題教育,引導廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部向谷文昌同志對標看齊,對照查找不嚴不實的突出問題,切實加以整改。要進一步加大宣傳力度,深入宣傳谷文昌同志的先進事跡,在全社會營造學習弘揚谷文昌精神的濃厚氛圍。要把學習弘揚谷文昌精神轉(zhuǎn)化成為加快福建發(fā)展的強大動力,引導廣大黨員在改革發(fā)展穩(wěn)定的一線中轉(zhuǎn)變作風、攻堅克難,努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民的業(yè)績。

研討會前,省四套班子領(lǐng)導聽取了谷文昌精神研究會會長黃石麟、谷文昌親屬代表谷豫東就谷文昌同志先進事跡所作的介紹。

責任編輯:劉佳星校對:張少華最后修改:
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