學(xué)科團(tuán)隊(duì)薪火相傳

 “如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”

    ——馬克思：《青年在職業(yè)選擇時的考慮》

經(jīng)典著作教學(xué)開展得好不好，關(guān)鍵是看有沒有一支理想信仰堅(jiān)定、理論功底厚實(shí)的教員隊(duì)伍。

學(xué)院建院之初，匯聚了一大批我軍思想理論戰(zhàn)線上的老八路、老馬列、老政工。1977年的哲學(xué)教研室就有6位在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期參加革命、建國后長期在我軍最高學(xué)府南京軍事學(xué)院從事馬克思主義理論教學(xué)和在部隊(duì)從事理論宣傳工作的老教員，他們不僅手把手地教如何寫教案、備講稿、上講臺，更重要的是，他們對黨、對軍隊(duì)、對馬克思主義的忠誠和信仰，深深地感染著后來人。他們深厚的理論功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和崇高的人格魅力，是經(jīng)典著作教學(xué)持續(xù)開展的精神之基、動力之源。他們扎實(shí)的理論功底提升了馬克思主義理論特別是經(jīng)典著作教學(xué)的起點(diǎn)；他們高尚的言行舉止為馬克思主義理論教員群體的發(fā)展把了方向、定了基調(diào)。

1995年，茍家喜教授患晚期肺癌住進(jìn)了醫(yī)院。此時的他，癌細(xì)胞已向全身擴(kuò)散，在化療中一天天消瘦，難忍的病痛常常折磨得他吃不下飯、睡不著覺。躺在病榻上，他依然還惦記著研究生李曉燕的學(xué)位論文《論農(nóng)村股份制經(jīng)濟(jì)》。這篇論文是李曉燕在學(xué)習(xí)了《資本論（第三卷）》之后有感而發(fā)、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的。每天治療過后，茍家喜教授就背靠在折疊的被褥上，半臥著身子，認(rèn)真地審讀李曉燕送來的畢業(yè)論文初稿，旁邊還放著近一米多高高的經(jīng)典著作文本方便查閱。在南京酷熱的6月，李曉燕答辯那天，瘦成一把骨頭的茍家喜參加了他教學(xué)生涯中最后一個答辯儀式。兩個小時的答辯，茍教授汗水濕透了衣背。學(xué)生獲得碩士學(xué)位不久，這位把畢生精力獻(xiàn)給黨的理論教育事業(yè)的老教授與世長辭。

在南京政治學(xué)院這片熱土之上，還有許多像茍家喜這樣為馬克思主義理論教育事業(yè)、為經(jīng)典著作教學(xué)忘我奮斗的忠誠戰(zhàn)士。被中央軍委追授“模范理論工作者”榮譽(yù)稱號的嚴(yán)高鴻教授就是其中的突出代表。上世紀(jì)70年代末，當(dāng)嚴(yán)教授剛來到學(xué)院時，他是老一輩理論工作者眼中的“小年輕”。他在自己的一篇回憶文章中寫到：“在初登講臺的那些日子里，為了上好一堂課，搞好一次輔導(dǎo)，我們這批年輕人在老教員的帶領(lǐng)下，把一切時間都用在了學(xué)習(xí)和備課上，天天熬到深夜，幾乎沒有星期天和節(jié)假日的概念。”

嚴(yán)高鴻與同事探討問題（1982年）