“因為沒有著作和像樣論文”

吳曉求介紹，之前人文社科學(xué)科會請很多在重要部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)、同時又有一定學(xué)術(shù)水平的負(fù)責(zé)人，擔(dān)任兼職博導(dǎo)，“因為他們了解中國實踐和政策制定，還是起到作用的。”

但隨著人大博士生培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)轉(zhuǎn)變，這個情形也在發(fā)生變化，“如同減少在職博士生一樣，我們大幅減少了兼職博士生導(dǎo)師。”

吳曉求稱，領(lǐng)導(dǎo)干部能否擔(dān)任人大兼職博導(dǎo)，要看是否有博士學(xué)位，以及論文考核，讓他們像別的教授一樣接受學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的投票。

“有些人就是官很大，但學(xué)術(shù)委員會投票沒過，因為沒有著作和像樣論文，只有講話，所以我們就大幅減少了，這也是我們這次改革的重點之一。”吳曉求說。

吳曉求向新京報記者表示，此次取消兼職博導(dǎo)資格的，包括一些正部級和副部級官員。

據(jù)其介紹，人大兼職博導(dǎo)已從150人左右減至100人左右。

人大博士生基本學(xué)制改為4年

中國人民大學(xué)校長助理、研究生院常務(wù)副院長吳曉求稱，從2016級博士生新生起，人民大學(xué)博士生基本學(xué)制將全面改為4年，最長可延長至6年畢業(yè)。

入口關(guān)，人大支持各學(xué)院實行博士生“申請審核制”，即要求考生在申請時提交已有科研成果和科研計劃書，由學(xué)院和導(dǎo)師組對材料進行集體審核評議，通過審核的考生方可進入復(fù)試階段。

人大校方認(rèn)為，此舉力圖破除“初試統(tǒng)考”模式過分注重分?jǐn)?shù)的弊端，突出對考生學(xué)術(shù)水平、品德及專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ目己耍皩W(xué)院、導(dǎo)師在博士生錄取工作中的學(xué)術(shù)評價自主權(quán)。目前，學(xué)校在5個院系試點該制度。

入校攻讀博士生后，人大還會鼓勵和支持博士生出國進行為期半年到一年的學(xué)習(xí)或聯(lián)合培養(yǎng)，但博士生也要面臨學(xué)科綜合考試的考驗。

這門考試是具有淘汰功能的，吳曉求說，這種學(xué)科綜合考試一般安排在博士生第二學(xué)期末、第三學(xué)期初，以主文獻為核心考核內(nèi)容，至于如何淘汰和是否明確“首次不通過率”及不通過后的補考機制等，由學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點自行確定。

學(xué)生論文嚴(yán)重失范 導(dǎo)師也要被“約談”

申請畢業(yè)答辯前，人大博士生需公開發(fā)表至少2篇與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院依據(jù)學(xué)科特點制定。

提交論文后，博士生將迎接人大今年新近啟動的預(yù)答辯考驗，吳曉求說，一般會給出兩個結(jié)果，一個是要求學(xué)生暫緩答辯，另一個就是提出修改意見讓學(xué)生修改后再行答辯。

而在正式答辯前，博士生還要接受論文盲審，“每年都要有5%左右的盲審淘汰率，也就是大概40篇論文呢不能進入答辯階段。”

正式答辯后，人大還將建立答辯后論文抽檢制度，通過“回頭看”的方式督促導(dǎo)師、學(xué)生有效完善論文。

如果學(xué)生論文出現(xiàn)嚴(yán)重學(xué)術(shù)失范、導(dǎo)師未盡到責(zé)任，吳曉求稱，人大此次還將通過約談制度“警告”，“連續(xù)兩年被約談，就要暫停導(dǎo)師招生。”

什么樣的人能成為人大博導(dǎo)？吳曉求介紹，條件包括擁有博士學(xué)位、副教授以上職稱、學(xué)術(shù)委員會投票通過、科研教學(xué)考核合格等方面，每3年遴選一次，而值得注意的是，人大全校707名博導(dǎo)中，副教授博導(dǎo)已增至54人。