活力漢語實現(xiàn)“文化夢”

全球化時代的特征之一就是以語言為載體的多元文化的深度博弈，而多元文化的博弈聚焦在各國、各民族以母語語用為表征的軟實力競爭上。西方學(xué)界和政界已經(jīng)意識到“核心英語”在多元文化博弈中的強勁輻射力和同化力，期望以充滿強勁表達活力的這種“核心英語”，來承載英美普世文化價值并向全球各個角落展開深度的滲透。

當今世界，國際戰(zhàn)略競爭更普遍、更廣泛和更深入地表現(xiàn)在語用文化上，這是人類歷史上一種空前劇烈的文化博弈現(xiàn)象。語言能力是各國必須培育的核心競爭力之一，也是關(guān)系到本國未來命運和國際地位的不可替代的重要戰(zhàn)略資源之一。全球化時代語言在虛擬世界的“軟實力”甚至超越“大棒或胡蘿卜”在物理空間的“硬實力”，這給長期以來擠占了生存與發(fā)展空間的漢語提出了嚴峻的警示和清醒的啟迪。

漢語弱，則國運衰；漢語強，則國運昌。今日漢語之命運，將深刻地預(yù)示著中國文化之未來與東方文明之走勢。以漢語為母語的語文教育，當是奠定文化強國戰(zhàn)略的一項重要基礎(chǔ)工程；而創(chuàng)新母語教育范式、打造活力漢語，則是培育文化軟實力的一條根本的中國特色路徑，也是在全球化深入推進的特殊背景下中國文化發(fā)展戰(zhàn)略的必然邏輯選擇。因此，學(xué)校教育應(yīng)當高瞻遠矚地精心培育全體公民源自心靈、充滿理性與激情的活力漢語，并以活力漢語來漸進性地涵養(yǎng)我們國家的文化軟實力。

中國夢當然是超越經(jīng)濟意義上的偉大時代的“文化夢”，而“文化夢”則很大程度上就是活力四射、青春燦爛的“漢語夢”?；盍h語是承納中國精神、蓄養(yǎng)東方文明的普遍載體，是孵化中國夢想、催生中國未來的精神搖籃。作為新世紀中國文化的當然“名片”，活力漢語既能理性地敘述好“中國故事”和“中國夢想”，又能從言語形式上傳播好鏗鏘悅耳、情趣橫生的“中國聲音”和“中國話語”。構(gòu)建在“表達本位”教育基礎(chǔ)上的活力漢語，將釋放出全民族文化創(chuàng)造、思想解放的偉大力量，提升國家文化軟實力，并以此而積極地回應(yīng)創(chuàng)造至上的熱切呼喚。

一個國民生產(chǎn)總量“坐二望一”的經(jīng)濟大國，必然需要與之匹配的國際文化地位——漢語的興盛將是不可逆轉(zhuǎn)的歷史邏輯。順應(yīng)這種歷史趨勢，弘揚“表達本位”的新理念，自覺實現(xiàn)從“被思考”、“被體驗”和“被表達”的消極語用到源自心靈、主動表達和精彩創(chuàng)造的積極語用新范式的歷史性蛻變，這是變革中的漢語文教育為實現(xiàn)中國“文化夢”可能做出的獨特貢獻。

（作者系浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授、中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會常務(wù)理事；該文系浙江省高校重大人文社科攻關(guān)計劃項目“全球化背景下的語言強國戰(zhàn)略研究”階段性成果。）