二是從教育入手，制定高校和企業(yè)共同參與的機(jī)器人長(zhǎng)期人才儲(chǔ)備計(jì)劃。大學(xué)、機(jī)器人公司與國(guó)內(nèi)相關(guān)科研機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合人才培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合國(guó)際產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，面向市場(chǎng)培養(yǎng)人才；培養(yǎng)中各學(xué)校應(yīng)找準(zhǔn)自身的定位，進(jìn)行分類側(cè)重培養(yǎng)，從科學(xué)研究、技術(shù)攻關(guān)、工程應(yīng)用等方面培養(yǎng)面向機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈各節(jié)點(diǎn)的專門人才。

（圖片說(shuō)明：杭州市一家化纖企業(yè)車間內(nèi)，一臺(tái)機(jī)器人正在運(yùn)送成品）

三是探索企業(yè)辦學(xué)、現(xiàn)有工人再培訓(xùn)等方式，加大機(jī)器人產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人培養(yǎng)力度，促進(jìn)就業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。新松公司總裁曲道奎說(shuō)，未來(lái)５到１０年，機(jī)器人將逐漸把工人從一些危險(xiǎn)、臟亂的崗位上替代出來(lái)，在汽車、電子等行業(yè)，因?yàn)闄C(jī)器人效率更高、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)更好，也會(huì)對(duì)現(xiàn)有技術(shù)工人的就業(yè)造成沖擊。“將來(lái)會(huì)有一些技術(shù)工人轉(zhuǎn)型到機(jī)器人的操作、編程等崗位上，這就需要提前開展就業(yè)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)等工作，以應(yīng)對(duì)機(jī)器人對(duì)就業(yè)的沖擊和再就業(yè)的需要。” （完）

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