哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院常務(wù)副主任王濱生介紹說，學(xué)院５年前就意識到機(jī)器人行業(yè)對人才的需求，今年正式在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化等專業(yè)方向開設(shè)相關(guān)課程，并由學(xué)校機(jī)器人研究所的多名碩、博士生導(dǎo)師為本科生上課；此外，學(xué)院多年來每年都要求大二學(xué)生分組開展機(jī)器人項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)，設(shè)必修學(xué)分。今年全院３５９名大二學(xué)生參與了仿生機(jī)器人大賽，學(xué)生自由組隊(duì)，以自主學(xué)習(xí)為主，學(xué)院提供場地和設(shè)備供學(xué)生們使用，取得不錯(cuò)效果。

（圖片說明：合肥安居苑小學(xué)老師在機(jī)器人興趣小組活動(dòng)課上指導(dǎo)學(xué)生）

但他同時(shí)表示，要開展機(jī)器人相關(guān)教育，至少要有一名學(xué)科帶頭人，如院士、名師等，才能把握專業(yè)方向。“開辦機(jī)器人相關(guān)專業(yè)還需要大量的實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備，工業(yè)機(jī)器人到底是怎么回事兒，怎么能動(dòng)，都需要向?qū)W生演示教學(xué)，這需要大量資金投入，而國內(nèi)具備這種條件的高校并不多。”

叢德宏指出，盡管國內(nèi)高校在國際賽事中屢獲佳績，但當(dāng)前我們和國外計(jì)算機(jī)教學(xué)水平還存在不小差距。“國外教學(xué)中仿真軟件很先進(jìn)，根本不用做實(shí)物，可以在電腦上先做出來，看功能能否實(shí)現(xiàn)，改進(jìn)后再做實(shí)物，這樣產(chǎn)品的研發(fā)速度快，還省成本，而我們只能邊做邊改。”

專家建議大力發(fā)展機(jī)器人教育促產(chǎn)業(yè)發(fā)展

專家建議，機(jī)器人領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)復(fù)合型人才、創(chuàng)新人才是最好的渠道之一，還能大量訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，面對機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，應(yīng)加強(qiáng)人才儲備、大力發(fā)展機(jī)器人教育等，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（圖片說明：第十一屆中國（天津）國際裝備制造業(yè)博覽會）

一是創(chuàng)造環(huán)境，積極引進(jìn)、培養(yǎng)高端成熟人才。進(jìn)一步創(chuàng)新人才引進(jìn)鼓勵(lì)措施，通過“藍(lán)洽會”、海外引才工作站等平臺，發(fā)布機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才項(xiàng)目需求，對接海外人才、技術(shù)、項(xiàng)目；另一方面大力建設(shè)機(jī)器人領(lǐng)域科研人才專家?guī)?、高層次人才?chuàng)業(yè)中心等，著力培養(yǎng)一批高水平科研帶頭人，培育能夠承擔(dān)機(jī)器人技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大項(xiàng)目的高層次創(chuàng)新隊(duì)伍，承接、孵化機(jī)器人領(lǐng)域高端創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。