高考改革 淡化“分分計較”值得期待

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高考改革 淡化“分分計較”值得期待

【事件介紹】

 

高考從統(tǒng)考“套餐”改為選考“自助餐”六加分項目取消

教育部12月17日發(fā)布《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》,規(guī)定在實行高考綜合改革的省份,計入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目,由學(xué)生根據(jù)報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

根據(jù)實施意見,實行高考綜合改革的省份,高考成績將包括語文、數(shù)學(xué)、外語等全國統(tǒng)考科目成績和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目當(dāng)中任選3科的考試成績。上海、浙江已于今年啟動高考綜合改革,將于2017年整體實施。

實施意見規(guī)定,學(xué)生可以在完成必修內(nèi)容的學(xué)習(xí),對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后確定選考科目。

“賦予學(xué)生考試的選擇權(quán),這是本次考試制度建設(shè)的重要突破。”教育部基礎(chǔ)二司司長鄭富芝表示,高考從統(tǒng)考“套餐”變成選考“自助餐”,將來學(xué)生的高考成績采用“3+3”模式,除了統(tǒng)一高考的語數(shù)外三科外,還要加上自選的三科學(xué)業(yè)水平測試的成績。“學(xué)生可以文理兼修、文理兼考,選擇權(quán)進一步加大。這些變化,為真正實現(xiàn)因材施教,促進學(xué)生個性特長發(fā)展創(chuàng)造了條件。”

實施意見還規(guī)定,命題應(yīng)注重加強對能力的考查。各省區(qū)市要提前公布學(xué)業(yè)水平考試的報名時間、開考科目、考試時間、報名方式等,便于學(xué)校安排教學(xué)及學(xué)生報名考試。

實施意見要求,學(xué)校要均衡安排每學(xué)年的授課科目,統(tǒng)籌確定每個年級的學(xué)生參加考試的科目數(shù)量,原則上高一年級2個科目左右,高二年級6個科目左右,高三年級6個科目左右。

對于如何選考,意見提出“各省(區(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件,為有需要的學(xué)生參加同一科目兩次考試以及更換已選考的科目提供機會”。

高中階段所有科目都將納入高中學(xué)業(yè)水平測試,其中三門計入高考成績。繼教育部9月份出臺高考改革方案后,昨天又公布配套方案——“關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見”,意見指出,考生可根據(jù)興趣從物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理6門課中任選3門作為選考科目,以等級方式計入高考成績,其他科目只分合格與不合格。專家分析認(rèn)為,該方案最大亮點是對于考生來說,能真正根據(jù)自己興趣選擇選考科目,一定程度上減負。不過,對于中學(xué)排課及高校錄取來說,是一次全新挑戰(zhàn)。教育廳相關(guān)負責(zé)人表示,江蘇將在此基礎(chǔ)上制定方案,并在明年8月底前報教育部備案。  

本文關(guān)鍵詞: 案例 高考改革 綜合素質(zhì)評價
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