四是加強教師業(yè)務學習，提高教師業(yè)務素質。積極組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術能力的學習，促使教師進行探索、實踐、交流，引導教學改革的深入開展，提高教師的教學理論水平。

（五）加強營養(yǎng)餐管理，確保“三個安全”

“食品安全、資金安全、人員安全”是我縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施中的核心問題。今年秋季學期，我縣營養(yǎng)改善計劃涉及學校505所，受益學生29.38萬人。各校要加強監(jiān)督管理，確保“三個安全”。一是確保食品安全。要嚴格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法律法規(guī)，健全各項規(guī)章制度，保證食品原材料供應、采購、制作加工、儲藏、檢驗等各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)規(guī)范操作。二是確保資金安全。必須加強對營養(yǎng)餐資金的管理，防止冒領、套取國家營養(yǎng)改善計劃資金和賬務不清等行為。加強學校財務管理，規(guī)范資金運行，確保資金安全。三是確保人員安全。我縣實施營養(yǎng)改善計劃點多面廣，涉及全縣數以百計的校長和學校管理人員，要加強廉政教育，時刻警醒自己，繃緊防腐這根弦，抵制住誘惑，保護好自己。

（六）加強教育工程管理

當前，很多校長對教育工程實施認識不到位，認為教育工程是教育局的事，是施工方的事，這種錯誤認識要立即改正過來。學校要積極參與到教育工程建設中來，積極配合施工方抓好教育工程的實施和管理，督促施工方在保證質量前提下加快工程進度，確保順利竣工交付使用。

同志們，提高校長的行政管理能力迫在眉睫，紀律作風整頓勢在必行，強化學校管理任務繁重、抓好當前工作責任重大。威寧昨天的成就依靠教育，威寧明天的輝煌期待教育，在機遇與挑戰(zhàn)并存的關鍵時期，我們必須以更加積極的姿態(tài)，更加奮發(fā)有為的精神，更加實干巧干的作風，發(fā)揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的工作精神，攻堅克難、苦干實干，積極推動全縣教育事業(yè)和諧發(fā)展、均衡發(fā)展、科學發(fā)展，為全縣經濟社會實現(xiàn)后發(fā)趕超作出更大的貢獻。

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