4．合理布局。主要是結(jié)構(gòu)嚴謹，布局合理，觀點材料配套統(tǒng)一就行。文章結(jié)構(gòu)奧妙無窮，只要能把意思表達得清楚、明白、清新、生動，大可八仙過海，各顯神通。但是，若無仙人的造詣，還是老老實實依照寫作法則寫作為好。明朝謝榛主張起句當如爆竹，驟響易徹；中間要像紙花飛散，層層展開；結(jié)句當如撞鐘，清音有余。元代散文家喬吉則以鳳頭、豬肚、豹尾來形象和比喻。這兩種說法各有道理，值得調(diào)研寫作者借鑒。

5．符合體例。就是符合各種文體的主要要求和原則，做到寫什么像什么。關(guān)鍵就在于如何學會、用好、用活文章寫作十八股武藝。

6．文從字順。（1）用詞恰當、妥帖，作者心里想的是這樣一個東西，這樣一種情境，讀者讀后的感受與作者希望表達的意念完全一致。  （2）從字、詞、句、段到全篇，順從暢達，文氣貫通，能很好地把作者的思想感情有條不紊、井然有序地表達出來，行云流水，明白曉暢，沒有任何含混、錯亂和別扭之處。

四、我的調(diào)查研究是怎樣與時俱進的

如果有人這樣問我：你的調(diào)查研究是怎樣與時俱進的？我的回答很簡單，只四個字：“與時俱N”。解釋也簡單：與時俱學是基礎(chǔ)，與時俱思是關(guān)鍵，與時俱說是核心，與時俱結(jié)是提升。

從前述我的與時俱進觀看，我這樣回答是不是自吹自擂呢？請大家聽我把我所說的“與時俱N”講完了，再作評價和批評。

（一）與時俱學。這是調(diào)查研究與時俱進的必要前提和基礎(chǔ)。我的調(diào)查研究就是在我的自學人生中進行和完成的。這一點，我早在10年前剛剛退休的時候就做了回顧和總結(jié)，題目叫《說說我的自學人生》（載《秘書工作》2006年第10期），分“自學助我‘跳農(nóng)門’”、“自學得自勵”、“自學無止境”、“自學知得失”4個部分，作了較為全面的反映。我的起點學歷，實際只是個初中文憑，后來，因為與調(diào)查研究結(jié)下不解之緣，為了完成調(diào)研任務，并以之為終生事業(yè)，刻苦自學，走村串戶，當了10年農(nóng)情員（主要收集、整理、匯報農(nóng)村農(nóng)業(yè)情況）；苦戰(zhàn)過關(guān)，實現(xiàn)我的“調(diào)研城市化轉(zhuǎn)移”；俯視蒼穹，實現(xiàn)我的調(diào)研向多學科拓展；挑戰(zhàn)老年自我，走向我調(diào)研的“第二個春天”。在我?guī)资耆缫蝗盏囊哉{(diào)研激勵自學，以自學推動調(diào)研的人生旅程中，我體會到“學無止境?；畹嚼?，學到老；學到老，學不了；學不了，仍然學而不厭。此乃學之佳境、科學圣境、人生仙境也。”未想到我的這點心得體會被多家媒體編入多種“名家名言”，在海內(nèi)外傳播。

（二）與時俱思。我的與時俱學，主要圍繞調(diào)研實際需要，讀時代新書籍，學時代新知識；既讀有字書，又讀無字書，即讀社會生活這本大書，學習社會人生。結(jié)合實際學，邊學邊思，學而時思之；深思細思，反復思考，結(jié)合調(diào)研實際思考，做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，眼觀六路，耳聽八方；處處留心，時時留意，事事做有心人；不求做學者，但求做個思想者。改革開放初期，國門大開，引進國外先進科學技術(shù)成為時尚。那時，我還在偏遠而封閉的農(nóng)村，卻思緒萬千，問天，問地，提出了一個大膽想法：建設社會主義精神文明，要適當引進國外先進思想文化。1984年初，被《廣東社會科學》摘要發(fā)表，現(xiàn)在網(wǎng)上還可讀到。到今天我年過古稀，思考可以說一刻也未停頓。今天我與大家的這個發(fā)言稿，洋洋1.5萬言，從構(gòu)思到查找、收集資料，到寫成全文，僅10個晚上，白天我都在給市審計局編修《市審計志》，可見我的思考，雖然稱不得敏捷，但也還是有點速度的。

（三）與時俱說。就是要敢說、說好實話、真話、新話、直話“四話”，用事實說話，實話實說，喜憂兼報，言人所未言、未能言和未敢言。

幾十年中，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到城里的政研干部，確也寫不少正中領(lǐng)導下懷的調(diào)研文章。如《貧下中農(nóng)當家作主，東方紅大隊面貌一新》（1974）；《像大寨那樣干，三伏潭公社一年巨變》（1975）；《農(nóng)民進入市場的十大趨勢》（1993）；《農(nóng)民種糧積極性越高，越要注重抓好糧食生產(chǎn)》（1994）；《工程農(nóng)業(yè)》（1996）；《創(chuàng)新三種模式，做好一篇文章》（1997）等。

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