三、要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)找實(shí)突出問題

開展教育實(shí)踐活動，解決問題是根本。要解決問題，首先必須找到問題。發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要，找不到問題，本身就是問題。必須增強(qiáng)問題意識、突出問題導(dǎo)向，深入查擺“四風(fēng)”突出問題和關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。

但是，我們在查找問題這一步做得怎么樣呢？有的簡單籠統(tǒng)不具體，千人一面，個(gè)個(gè)都像，就是不像自己；有的輕描淡寫不深入，中性詞多（如“不夠”、“不深”等），點(diǎn)了一點(diǎn)癢處，沒有戳到痛處；有的跑偏散光不聚焦，以工作問題代替作風(fēng)問題；有的避重就輕不實(shí)在，不敢觸及問題本質(zhì)；有的“照貓畫虎”不像自己，甚至請工作人員代勞。總的來看，存在不敢碰硬、不敢碰敏感問題的傾向，“問題清單”數(shù)量少、質(zhì)量低。因此，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是班子成員包括督導(dǎo)組一定要下決心，要敢于查找、敢于正視自己的問題，一定要找出問題，否則就是“認(rèn)認(rèn)真真走形式”，群眾看不到變化，也過不了關(guān)。

一要聚焦“四風(fēng)”找問題。這次教育實(shí)踐活動主要就是聚焦“四風(fēng)”，絕不能偏離這個(gè)聚焦點(diǎn)。要一風(fēng)一風(fēng)地查找，注重從群眾反映的生產(chǎn)生活的具體問題中透視“四風(fēng)”問題，防止以工作問題代替作風(fēng)問題。要聚焦“四風(fēng)”，開展“六查”：查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。

二要對照表現(xiàn)找問題。習(xí)近平總書記在第二批部署會議上列舉了“四風(fēng)”問題的25種表現(xiàn)形式，中央活動辦梳理了37條具體表現(xiàn)形式，省委秦光榮書記分析了作風(fēng)不實(shí)之人的20種典型特征，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部都要對照檢查，找準(zhǔn)自身存在的問題。

三要深入具體找問題。要結(jié)合自己的思想工作實(shí)際，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深挖問題根源，把問題具體化。比如，門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題，今天能辦的事情要拖到明天辦，一天能辦的事要辦三天，一個(gè)月的事要干半年，這些可能是特權(quán)病、冷漠病的問題，也可能是以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、不作為的問題；下基層少的問題，表面上是作風(fēng)不深入、接觸群眾少、不了解基層，但根子還是形式主義、官僚主義問題；“積案”、“舊賬”中的問題，可能就是不敢擔(dān)當(dāng)?shù)墓倭胖髁x問題。

四要對照先進(jìn)找問題。有些干部找不到問題，甚至假找問題、找假問題，就是因?yàn)檎甄R子不實(shí)、不準(zhǔn)。找問題，就要以焦裕祿、楊善洲、高德榮等先進(jìn)典型為鏡子，認(rèn)真對照查找自身差距。

下一步，我們各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要按照四個(gè)步驟對“問題清單”進(jìn)行再梳理、再把關(guān)：一是個(gè)人自己再查找。把問題找準(zhǔn)找全，如果自己不愿找的，必要時(shí)我們將啟動“組織找”、“組織查”的程序?，F(xiàn)在全縣普遍存在找不出問題來，找不出問題就是問題。如果馬馬虎虎過關(guān)是不負(fù)責(zé)任的；如果查找問題過不了關(guān)，導(dǎo)致返工重來，就會引起群眾反感，造成不良后果。二是主要領(lǐng)導(dǎo)再把關(guān)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要對班子及成員的“問題清單”再審視，不能主要領(lǐng)導(dǎo)一看了之，必要時(shí)我們將啟動約談一把手的程序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的問題清單和對照檢查材料要由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的“一把手”審核把關(guān)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門“一把手”的問題清單及相關(guān)對照檢查材料分別由分管聯(lián)系的縣級領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)；縣級四套班子成員的問題清單及相關(guān)對照檢查材料分別由縣級各套班子的“一把手”把關(guān)。真正做到一級把一級，扣緊“把關(guān)”這個(gè)鏈條，杜絕查找問題時(shí)無問題，實(shí)際工作處處是問題的現(xiàn)象。三是督導(dǎo)組逐一審核。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的“問題清單”，督導(dǎo)組要提出評鑒意見，指出哪些基本找透，哪些還要“二次聚焦”，哪些還要“二次查找”，如果督導(dǎo)組隨意放行的，必要時(shí)我們將發(fā)出書面提醒通知。四是活動辦嚴(yán)格審核。由縣委活動辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的“問題清單”進(jìn)行審核把關(guān)，提出具體意見和要求；對不符合要求的，返回去重新查找。最后，報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組終審。要把問題審清、審實(shí)，不過關(guān)的將進(jìn)行通報(bào)，并督促返工。

【公文寫作欄目文章版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系我們刪除。】