群眾路線教育理論學(xué)習(xí)大講堂講話(6)

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群眾路線教育理論學(xué)習(xí)大講堂講話(6)

核心提示:面對百舸爭流、千帆競發(fā)的發(fā)展態(tài)勢,我們要有“對手在后面追趕”和“跑慢了就會被獅子吃掉”的憂患意識,要有“視而不見是愚人,不抓不搶是庸人,錯失良機(jī)是罪人”的機(jī)遇意識,勇于擔(dān)當(dāng),搶抓機(jī)遇,創(chuàng)先爭優(yōu),為建設(shè)富強(qiáng)文明幸福美麗新大悟作出新的更大的貢獻(xiàn)!

三、在搶抓機(jī)遇、跨越發(fā)展中勇?lián)氊?zé)

(一)什么是擔(dān)當(dāng)

擔(dān)當(dāng),就是接受并負(fù)起責(zé)任,說具體點(diǎn),擔(dān)當(dāng)就是扛起來,擔(dān)得住。溫家寶曾多次談到:我有一個信念,就是事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。李鴻忠書記指出,擔(dān)當(dāng)是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必須之為和從政為官的資格條件,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不愿擔(dān)責(zé)任就不該當(dāng)干部,不敢擔(dān)責(zé)任就不配當(dāng)干部,不會擔(dān)責(zé)任就不能當(dāng)干部。

對于“擔(dān)當(dāng)”二字,我的理解有七個方面:1、勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神,“肩扛千斤謂之責(zé),背負(fù)萬石謂之任”,要扛重?fù)?dān)、挑大梁、打硬仗,能推功、敢攬過、善糾錯;2、甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操,“臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見”,要懂感恩、懂珍惜、懂堅(jiān)守,能吃虧、能吃苦、能吃氣;3、樂于擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,“接受工作不走樣,執(zhí)行任務(wù)不打折”,不坐廟子混日子、守?cái)傋?,不盯著干、等著干、比著干?、勤于擔(dān)當(dāng)是一種習(xí)慣,“做好分內(nèi)是基本,做好分外是進(jìn)取”,不拖延、不敷衍、不推諉,不浮躁、不散漫、不懶惰;5、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)是一種要求,“為人避事平生恥,在其位要司其職”,要定準(zhǔn)位、換好位、補(bǔ)對位,己之能、他之力、眾之智;6、善于擔(dān)當(dāng)是一種能力,“能干事者有機(jī)會,干成事者有地位”,要講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)績,做到底、做到位、做到家;7、精于擔(dān)當(dāng)是一種素質(zhì),“做成需要專業(yè)化,做好需要職業(yè)化”,要處處學(xué)、事事學(xué)、人人學(xué),善謀大、善謀遠(yuǎn)、善謀深。

(二)擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

所謂精神就是一種狀態(tài),擔(dān)當(dāng)?shù)木窬褪菗?dān)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。一個時代有一個時代的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng);每個人都有自己的角色,每個角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。前不久,國家主席習(xí)近平在冬奧會舉辦地索契接受俄羅斯電視臺專訪時,闡述了他的執(zhí)政理念,他講了兩句話,一句是時間到哪里去了,春節(jié)聯(lián)歡晚會唱了一首歌《時間都去哪了》,習(xí)總書記說,我個人的時間都去哪兒了?當(dāng)然是都被工作占去了。第二句是“為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”。他的講話有兩個核心問題,一是怎么調(diào)整好自己的時間,二是擔(dān)當(dāng)起自己的重任。當(dāng)國家主席有國家主席的責(zé)任,當(dāng)省長有省長的責(zé)任,當(dāng)市長有市長的責(zé)任,當(dāng)縣長有縣長的責(zé)任,當(dāng)鎮(zhèn)長有鎮(zhèn)長的責(zé)任,當(dāng)村長有村長的責(zé)任。每一級都有責(zé)任,我們怎樣擔(dān)當(dāng)好,這就是一精神狀態(tài)。主要體現(xiàn)在四個方面:一是在重任面前敢想敢干。不推諉,不避事,勇挑重?fù)?dān),履職盡責(zé),奮力爭先。二是在難題面前敢闖敢試。不畏首畏尾,不瞻前顧后,有沖勁,有闖勁,能夠直面挑戰(zhàn)、開拓進(jìn)取。三是在矛盾面前敢抓敢管。不回避,不遷就,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,敢于碰硬,能夠沖在一線、想方設(shè)法、化解矛盾。四是在風(fēng)險面前敢作敢為。不猶豫,不退縮,不觀望、不停步,善于科學(xué)思維、打破常規(guī)、創(chuàng)造性地研究解決問題。

大家是推動事業(yè)發(fā)展的骨干力量,承擔(dān)著全縣抓發(fā)展、抓落實(shí)的重要職責(zé),只有把這份職責(zé)變?yōu)閮?nèi)心深處的價值追求,轉(zhuǎn)化為想干事、敢干事、能干事、干成事的不竭動力,以積極的態(tài)度定位目標(biāo)、謀劃思路、推進(jìn)落實(shí)。

責(zé)任編輯:葉其英校對:總編室最后修改:
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