⑶開展集中討論式學習。各黨支部、各科室本階段內每半月組織所在支部或科室的黨員、干部職工集中學習一次，圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”這個主題開展學習和討論，通過討論，樹正風、祛邪氣，最大限度凝聚共識、形成合力，推動中心發(fā)展，營造風清氣正的行政服務環(huán)境。每名黨員至少要撰寫1篇心得體會。

⑷開展先進典型教育。組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片，組織學習龔全珍同志事跡報告，學習先進典型的感人事跡和偉大精神。

⑸開展調研式學習。針對集中學習討論中查找到的問題確定調研專題，結合職責分工和掛鉤支部情況，牽頭進行分頭調研、分類研究，為撰寫對照檢查材料打基礎。

3、廣泛征求意見。中心領導班子和領導干部就“四風”突出問題和加強作風建設問題，通過走訪服務對象、走訪客商企業(yè)、召開座談會、發(fā)放征求意見函、發(fā)放調查問卷、設立專門意見箱等形式，與群眾面對面的溝通交流，廣泛征求與本單位聯(lián)系密切的縣直有關單位、中心機關干部、各窗口工作人員及辦事群眾、企業(yè)代表的意見。教育實踐活動領導小組辦公室負責收集匯總意見建議并提交領導小組。

4、堅持邊學邊改。把堅持邊學邊改貫穿學習實踐活動全過程，以問題為導向，邊學邊查邊改，結合自身查擺出來的問題，列出清單，建立整改臺賬，實行動態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)一個“掛號”一個，解決一個“銷號”一個，反彈一個“復號”一個，做到事事有回音、件件有落實。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（2014年4—6月）。

重點是圍繞“為民務實清廉”要求，對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺和剖析“四風”方面的問題，積極開展批評和自我批評。重點抓好五項工作：

1、找準找實突出問題。主要查找“四風”存在問題。領導班子和領導干部，要對照黨章、對照群眾期盼、對照先進典型、對照廉政準則、對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，深入查找“四風”問題，分析存在問題和原因，提出進一步改進措施。

2、開展談心談話。黨工委書記、各黨支部書記要帶頭與班子成員逐一談心，黨工委成員之間、各支部委員之間要互相談心，中心領導要與分管科室負責人和掛鉤聯(lián)系的支部書記談心。談心談話內容主要是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。

3、認真撰寫對照檢查材料。一要明確對象范圍。撰寫對照檢查材料的對象包括：中心全體黨員干部、各科室負責人。二要把握內容要求。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。三要嚴格審核把關。中心主要負責同志要主持起草領導班子的對照檢查材料，并在一定范圍內征求意見。班子成員要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經歷，自己動手撰寫個人對照檢查材料。中心主要負責同志審閱班子成員的對照檢查材料，班子成員審閱各分管科室負責人、掛鉤黨支部書記的對照檢查材料。對照檢查剖析材料統(tǒng)一交中心黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

4、開好專題民主生活會。擇期召開一次高質量的專題民主生活會，縣委督導組全程參加，紀檢、組織部門派員參加，邀請3至5名黨外干部列席。原則上，會期不少于1天。一要做好會前準備工作。會前要以適當方式，征求黨員、干部、群眾對領導班子和班子成員的意見建議。中心主要負責同志與班子成員，督導組與班子成員，班子成員相互之間，班子成員與分管科室負責同志之間，都要逐一進行談心談話，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，把矛盾和問題解決在會前。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。二要認真開展批評和自我批評。專題民主生活會中，要以整風的精神開展批評和自我批評。中心主要負責同志要代表班子作對照檢查，并帶頭查擺個人問題，帶頭開展自我批評，對每一位班子成員提出批評意見。班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，每一位班子成員都要對中心主要負責同志提出批評意見。批評和自我批評要開門見山、直奔主題，既要揭短亮丑、動真碰硬，又要實事求是、出于公心，真正使心靈受觸動、思想受教育。三要及時通報情況。會后要在一定范圍通報民主專題生活會情況，并形成專題民主生活會情況報告，報縣委教育實踐活動領導小組和紀委、組織部。

5、召開專題組織生活會。各班子成員要指導所掛鉤聯(lián)系黨支部召開好一次專題組織生活會。組織每個黨員對本支部及本人履行崗位職責、服務群眾、為群眾辦事等方面的情況，查擺問題和不足，開展批評與自我批評，提出改進的措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。