千錘百煉成報告
去年12月底的一天,民進(jìn)中央?yún)⒄h政部副部長姜其和接到中央統(tǒng)戰(zhàn)部的通知,讓黨派在京的主席、副主席去統(tǒng)戰(zhàn)部開會,內(nèi)容是閱讀政府工作報告草稿。
在姜其和印象里,至少最近10年來,每年都會有這個會。各民主黨派中央、全國工商聯(lián)及無黨派人士代表一起閱讀報告草稿,“有時候是一天,有時候是一天半。”會議結(jié)束,各自留下一個“花臉稿”,上面寫著修改意見。
接下來,姜其和和同事們要起草一份正式的發(fā)言稿,總理要召開座談會,面對面征求黨派的意見。在今年2月10日召開的座談會上,民進(jìn)中央負(fù)責(zé)人發(fā)言,建議將報告草稿中的“社會力量辦學(xué)”改成“民辦教育”。“《民辦教育促進(jìn)法》已頒布10年,應(yīng)該改稱呼了”,姜其和說。
總理作的政府工作報告采納了這個建議。此外,他們提出的“政府職能轉(zhuǎn)變應(yīng)注重機制創(chuàng)新”“提升企業(yè)走出去的能力和水平”等其他幾個建議,也在報告中得到體現(xiàn)。
6日上午的小組討論,民進(jìn)界別的委員很感振奮,一位委員即興撰聯(lián)“開門寫報告,眾智繪藍(lán)圖”贊揚政府的民主作風(fēng)。
實際上,政府工作報告從起草,到提交人大會議審議,就是一個發(fā)揚民主、集中民智、反映民意、凝聚民心的過程。
每到年底,國務(wù)院會成立一個政府工作報告起草組,這個小組以國務(wù)院研究室人員為班底,同時又邀請有關(guān)部門、地方和專家學(xué)者參加;起草組在學(xué)習(xí)了中央精神、明確了總理的要求后便開始以不同方式展開調(diào)研,盡可能多地聽取各方面意見,形成報告初稿。
接地氣、聚民智、增信心,是李克強總理為他的第一份政府工作報告定下的“基調(diào)”,要達(dá)到這個目標(biāo),必須廣開言路,廣納群言。
報告接下來進(jìn)入密集征求各方面意見階段。整個流程是這樣的:國務(wù)院常務(wù)會議先討論一遍,修改后提交中共中央政治局常委會議討論,再次修改后形成征求意見稿召開國務(wù)院全體會議討論,并將其發(fā)往各省區(qū)市和中央黨政軍群各部門征求意見。
與此同時,國務(wù)院總理主持召開座談會,分別征求各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士,經(jīng)濟、社會各界專家學(xué)者的意見。在匯總各方意見修改后,再送中共中央政治局會議討論并作修改。
最終,總理要作的政府工作報告,由國務(wù)院提交全國人大常委會,在全國人民代表大會上,接受代表審議。
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