【案例】如何看待父母為小孩花6萬培養(yǎng)情商

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【案例】如何看待父母為小孩花6萬培養(yǎng)情商

【網(wǎng)絡傳媒案例】

【事件介紹】

11歲小學生3年花6萬學情商 被選為“學生校長”

“校長,教室應該統(tǒng)一裝上空調(diào),這樣能讓我們更安心地學習。”近日,武漢崇仁路小學“學生校長”楊贍聞與校長共進午餐時,提出了自己的建議,最終,校長張彥平同意了這名“學生校長”的建議。

在湖北武漢的崇仁路小學,11歲的楊贍聞算得上名人,從一年級起陸續(xù)擔任班長、中隊委和大隊委,如今剛剛被同學們一致選為“學生校長”。

得到老師學生一致夸贊

“這孩子成績一直列班級前3名,情商非常高。”五(3)班班主任譚小明老師說,班級同學之間有糾紛,肯定是由他來調(diào)解。“他的領導能力非常強,同學們都服他。”楊贍聞的同桌龔王睿說,讀三年級時,有天下午大伙學得有些累了,是楊贍聞提議開展班級“爛臉王”大賽,看誰的古怪表情最持久,他還帶頭演示,結(jié)果當天的活動讓大伙笑翻了天。“每次戶外活動時,他所在小組活動項目最多,笑聲也最多,同學們都搶著和他分到同一組。”

表達能力讓人印象深刻

近日,記者與楊贍聞交流時,他的表達能力也給記者留下了深刻的印象。“大人只要給我們機會,我們肯定能做得好。”楊贍聞自信地告訴記者,今年暑假,父母幫他訂好車票和酒店后,他獨自坐火車到廣州參加了3天的“領袖演講”訓練營,“雖然我是營里唯一的小學生,但那里的氛圍很好,老師常常鼓勵我在大人面前發(fā)言。”

責任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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