“兩彈一星”精神與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育

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“兩彈一星”精神與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育

“兩彈一星”精神是我們黨和民族寶貴的精神財富,是培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀的鮮活教材。1999年9月,江澤民同志在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會上,將“兩彈一星”精神概括為“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。胡錦濤同志在慶祝神舟七號載人航天飛行圓滿成功大會中指出:載人航天精神,是“兩彈一星”精神在新時期的發(fā)揚光大,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)。大學(xué)生是民族的希望、祖國的未來。在大學(xué)校園里弘揚“兩彈一星”精神,對于進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神,加強對當(dāng)代大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的引導(dǎo),提高他們的道德素質(zhì)和政治覺悟,具有重要的現(xiàn)實意義。

弘揚“兩彈一星”精神,加強當(dāng)代大學(xué)生的理想信念教育。理想與信念是一個人的精神支柱和動力源泉。20世紀(jì)五六十年代,為打破核大國的核訛詐、核壟斷,維護(hù)國家安全,在條件十分艱苦的情況下,黨中央果斷作出研制“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策。廣大科研工作者在茫茫沙漠中風(fēng)餐露宿,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服了種種困難,突破了一個又一個技術(shù)難關(guān),取得了中華民族為之自豪的偉大成就——1964年10月16日,原子彈爆炸成功;1966年10月27日,導(dǎo)彈核試驗成功;1970年4月24日,人造衛(wèi)星發(fā)射成功。在異常艱苦的環(huán)境中,廣大科研工作者何以取得那么大的成就?一個重要的原因就是他們擁有堅定不移的理想和信念。以此為借鑒,加強當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育,首先就要加強大學(xué)生的理想信念教育??梢酝ㄟ^舉行以“兩彈一星”精神為主題的班會、專題討論、專題講座、知識競賽等活動,加強大學(xué)生的馬克思主義信仰教育,樹立社會主義信念教育,使之學(xué)會正確處理個人理想和國家前途命運的關(guān)系。要使大學(xué)生明白,只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立道路自信、理論自信和制度自信,樹立為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的理想信念,才能產(chǎn)生巨大的精神動力,為建設(shè)祖國作出自己的貢獻(xiàn)。

弘揚“兩彈一星”精神,加強當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義教育。很多從事“兩彈一星”研究的科研人員都在國外學(xué)有所成。那時,國外的科研條件和生活條件都比國內(nèi)優(yōu)越,但他們?yōu)榱诵轮袊慕ㄔO(shè)事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回國。幾十年中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦娑D苦奮斗,以驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛國主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、開拓的動力,也是他們克服一切困難的精神支柱。我們要弘揚“兩彈一星”的精神,用愛國主義的精神教育當(dāng)代青年大學(xué)生。要引導(dǎo)當(dāng)代青年大學(xué)生確立報效祖國的遠(yuǎn)大志向,確立為人民服務(wù)的理想,并使其掌握建設(shè)祖國的基本才干和技能,練就建設(shè)祖國的過硬本領(lǐng)。還要培養(yǎng)大學(xué)生務(wù)實精神。大學(xué)生要以振興中華為己任,必須將報國之志落實到自己的行動中,樹立主人翁觀念,從我做起,從點滴做起,積極投身到建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐中,為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻(xiàn)。

弘揚“兩彈一星”精神,加強當(dāng)代大學(xué)生的集體主義教育。在“兩彈一星”的研制過程中,廣大科研工作者互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了集體主義精神。研究人員來自五湖四海,為了祖國的強大和民族的振興走到一起。面對重重困難,他們表現(xiàn)出同舟共濟、同甘共苦、互助友愛、生死與共的集體主義精神。同事之間情同手足,戰(zhàn)友之間情深似海,這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,促使“兩彈一星”研究集體凝聚成了一個向心力極強的戰(zhàn)斗集體和一個具有強大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。正是因為這種團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,廣大科研工作者才戰(zhàn)勝了重重困難,創(chuàng)造出驚天動地的豐功偉績。在新的形勢下,加強大學(xué)生的集體主義教育是加強當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重點內(nèi)容之一。要用“兩彈一星”精神中的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的成長與祖國和人民的需要結(jié)合起來,通過抓好班集體建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和社團(tuán)建設(shè),加強大學(xué)生的集體主義教育。

弘揚“兩彈一星”精神,加強當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗精神教育。“兩彈一星”的研制體現(xiàn)了艱苦奮斗的精神。正是有了這樣的精神,廣大科研工作者不懼嚴(yán)寒酷暑,不畏狂風(fēng)暴沙,在茫茫戈壁灘上,在“一無所有”的情況下,以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大,取得“兩彈一星”的巨大的成功。我們要用艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神教育當(dāng)代大學(xué)生。要加強大學(xué)生政治理論教育,教育和引導(dǎo)他們樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識,教育和引導(dǎo)他們敢于正視困難,不怕吃苦,頑強拼搏,樹立社會責(zé)任感。要組織大學(xué)生積極參加各種社會實踐活動,培養(yǎng)他們獨立的人格和自立自強的能力,磨練大學(xué)生百折不撓的意志。要培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的作風(fēng),教育和引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。要教育和引導(dǎo)大學(xué)生勇于到基層和艱苦的地方就業(yè)和創(chuàng)業(yè),以自己的知識能力和頑強斗志,開創(chuàng)新事業(yè)。

弘揚“兩彈一星”精神,加強當(dāng)代大學(xué)生的科學(xué)精神教育。在“兩彈一星”的研制過程中,廣大科研工作者表現(xiàn)出勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,使我國在較短時間內(nèi)實現(xiàn)了高水平的技術(shù)跨越。我們要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新、求真求實的科學(xué)精神。高校要成立學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦專研,經(jīng)常性地開展項目申報指導(dǎo),通過申報課題、項目,培養(yǎng)大學(xué)生開拓創(chuàng)新的精神。要通過典型案例、現(xiàn)身說法,培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)獻(xiàn)身精神和民主、平等、合作的團(tuán)隊精神,激勵他們?yōu)樵缛諏崿F(xiàn)中國夢作出自己的貢獻(xiàn)。

(作者單位:南華大學(xué)、湖南工學(xué)院)

責(zé)任編輯:單夢竹校對:總編室最后修改:
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