【啟示與思考】

近年來有關(guān)教師性侵女學(xué)生的報(bào)道實(shí)在太多了。輸入“老師性侵女生”字樣，找到相關(guān)結(jié)果約606000個(gè)，由此說明此類事件絕非少數(shù)。“猥褻”、“奸淫”、“性侵”這些骯臟的詞匯落在教師身上，讓人心里不是滋味；尤其是這些詞匯侵犯的對(duì)象是學(xué)生、特別是未成年學(xué)生，更讓人不由得怒從心生。于是不少人不禁要問：老師性侵女生的杯具啥時(shí)才是盡頭？

教師性侵案件給我們提出了一個(gè)亟待解決的問題：今天我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)孩子？孩子生活的主要場所之一是學(xué)校。因而，確保學(xué)校安全，是我們必須做好的頭等大事。怎樣的學(xué)校才是安全的？毫無疑問，校舍要堅(jiān)固，教師要師德高尚，學(xué)校安保措施要嚴(yán)密，校內(nèi)的設(shè)施要安全。如果學(xué)校連這些都做不到，如何能讓家長放心？

當(dāng)一個(gè)教師把淫欲魔抓伸向了年幼無知的少女時(shí)，師德便蕩然無存，為人師表只不過是偽裝的面紗；當(dāng)眾多教師性侵幼女案件不斷頻發(fā)，教育系統(tǒng)管理便淪落道德底線的嘈雜之音。遏制性侵保障幼女身心健康不僅僅是個(gè)教育問題，更是個(gè)社會(huì)大問題，縱觀性侵幼女案件頻發(fā)，我們應(yīng)該思考全社會(huì)應(yīng)該采取有力的措施共同解決這個(gè)問題。

校園性侵案件頻繁發(fā)生，拷問的不僅僅是這些作案者的良知，學(xué)校、教育部門、社會(huì)方面都應(yīng)該好好反思。屢屢有為人師表者將魔爪伸向無力反抗的孩子，而且這些教師在師德考核中竟然都合格，縱然是有作案者偽裝的原因存在，但是學(xué)校在保護(hù)學(xué)生方面做的還是不夠的，學(xué)校和教育部門對(duì)小學(xué)生的性教育一直遮遮掩掩，有的地區(qū)甚至都沒有相關(guān)課程。孩子還小不懂事，所以在她們眼里對(duì)老師話是言聽計(jì)從，才讓這些道貌岸然的偽君子們有了可趁之機(jī)。性侵案的發(fā)生不是偶然，對(duì)于小學(xué)生的生理知識(shí)教育和性教育應(yīng)該放入基本課程里，讓孩子特別是女孩子們了解如何保護(hù)自己，對(duì)于惡勢力說“不”。教育部門也應(yīng)該適時(shí)的在學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)和咨詢，有的案件中是女學(xué)生由于不敢說而遭到長期猥褻，這對(duì)于成長是非常不利的，所以一些心理輔導(dǎo)是必要的。教育部門對(duì)于那些作惡者應(yīng)該及時(shí)清理出教師隊(duì)伍，對(duì)教師的道德標(biāo)準(zhǔn)作出嚴(yán)格規(guī)范。從社會(huì)來說，預(yù)防校園侵害人人有責(zé)，這需要全社會(huì)的共同防御，無論是家庭還是媒體首先要保護(hù)好孩子，其次是共同努力形成社會(huì)良好風(fēng)氣，把校園性侵扼殺在搖籃里。

總之，只有標(biāo)本兼治、多措并舉、萬眾一心，才能逐漸減少并徹底消除侵犯兒童性權(quán)益犯罪案件，讓兒童真正露出燦爛的笑臉、無憂無慮地享受生活。

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