“向老師非常有責(zé)任心，會教書，教學(xué)質(zhì)量總是全鄉(xiāng)第一、二名，全村沒有一個孩子不上學(xué)，連外村的娃娃也到這里讀書。”曾在太車小學(xué)教書3年、與記者同行的毛壩鄉(xiāng)九年制學(xué)校教師胡維槐感嘆說，如果沒有向老師，或者換成一個責(zé)任心差點的老師，恐怕學(xué)校里的學(xué)生早就流失光了。

由于向啟福小時候右臂被火燒殘，只剩下左手，干起活兒來很吃力。不過，向啟福從不覺得累。讓他為難的是，堂屋正前方?jīng)]有遮擋物，要是擋上了光線太暗，要是不擋上，冬天寒風(fēng)呼嘯，夏天太陽暴曬，師生苦不堪言。由于堂屋里沒有窗戶，陰雨天光線特別暗，再加上堂屋小，學(xué)生離黑板近，一些學(xué)生小小年紀(jì)眼睛就近視了。

“向老師非常有責(zé)任心，會教書，教學(xué)質(zhì)量總是全鄉(xiāng)第一、二名，全村沒有一個孩子不上學(xué)，連外村的娃娃也到這里讀書。”曾在太車小學(xué)教書3年、與記者同行的毛壩鄉(xiāng)九年制學(xué)校教師胡維槐感嘆說，“如果沒有向老師，或者換一個責(zé)任心差點的老師，恐怕學(xué)校里的學(xué)生早就流失光了。”

由于財力緊張，現(xiàn)在的資金主要投向完全小學(xué)，因此校舍建設(shè)一再被擱置，成了全村人的心事。

是不是可以考慮讓村里孩子去鄉(xiāng)里讀書？毛壩鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長彭繼展說，太平村雖然相對其他村小來說，離中心完小算近的，只有5公里左右，但山道彎彎，交通極其不便。三年級以上的孩子都集中到了鄉(xiāng)里，但一、二年級孩子由于年齡太小，走不了太遠(yuǎn)，也怕出現(xiàn)安全事故，因此學(xué)校被保留了下來。

鄉(xiāng)親們都希望能早日把學(xué)校重建好。60歲的村民向代利說，現(xiàn)在孩子在向老師家里上課，條件太過簡陋，冬天太冷，夏天又太熱，而且也影響向老師家庭生活。“其實孩子放在向老師家里我們很放心，但說出去，就不好聽。村里太窮，要不我們也湊錢建一所。”

今年暑假，湘西州教育局、永順縣政府決定在原址啟動重建工作。到記者采訪時，離向啟福家約200米處的新校已基本完工。兩間教室、一間閱覽室、一間辦公室的嶄新平房出現(xiàn)在記者眼前。向啟福笑呵呵地告訴記者，學(xué)校投資了20萬元，有半個籃球場、乒乓球桌等設(shè)施，“一個月后就可以搬進新學(xué)校了，家長、孩子們都很高興，我也很高興，孩子們再也不用在堂屋上課了”。