中央印發(fā)全國干部教育培訓五年規(guī)劃(3)

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中央印發(fā)全國干部教育培訓五年規(guī)劃(3)

(三)目標任務

以加強中國特色社會主義理論體系學習為首要任務,全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新,使廣大干部理想信念更加堅定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實增強、工作作風明顯改進、德才素質(zhì)和履職能力顯著提升,使干部教育培訓推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的作用更加明顯。進一步推進干部教育培訓改革創(chuàng)新,努力形成更加開放、更具活力、更有實效的中國特色干部教育培訓體系,提高干部教育培訓科學化水平。

(四)數(shù)量指標和質(zhì)量要求

1.數(shù)量指標。加強脫產(chǎn)培訓,保證不同類別干部每年達到一定的調(diào)訓率、參訓率和人均脫產(chǎn)培訓學時數(shù)(見附件1)。拓展網(wǎng)絡培訓,保證網(wǎng)絡培訓達到一定覆蓋率和人均年學時數(shù)(見附件2)。

2.質(zhì)量要求。全面開展培訓質(zhì)量評估,從培訓設計、實施、管理以及培訓效果等方面入手,對每個培訓項目進行考核測評,把評估結果作為評價黨校、行政學院、干部學院和社會主義學院辦學質(zhì)量的重要依據(jù),作為確定高等學校、社會培訓機構、境外培訓機構承擔培訓任務的重要標準,作為干部教育培訓機構推動教學改革、提高教學質(zhì)量的重要指引。結合不同培訓項目特點,合理設置評估標準,把培訓需求適配度、課程設計科學性、師資選配合理性、教學內(nèi)容滿意度、教學方法有效性、教學組織有序性、學風校風良好度以及培訓對干部能力素養(yǎng)提高的幫助程度等,作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容,努力探索科學的項目質(zhì)量評估辦法。

二、重點培訓內(nèi)容

(一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。組織廣大干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經(jīng)典著作,引導干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學體系,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大以來習近平同志一系列重要講話精神,引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內(nèi)涵,準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。特別是要組織廣大干部深入學習實踐科學發(fā)展觀,引導干部深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),準確把握貫徹落實科學發(fā)展觀的第一要義、核心立場、基本要求、根本方法,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅定不移走科學發(fā)展之路。把學習中國特色社會主義理論體系與研讀馬克思主義經(jīng)典著作結合起來,與學習黨的路線方針政策結合起來,與改革開放和現(xiàn)代化建設的生動實踐結合起來,引導干部深刻理解中國特色社會主義理論體系與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進的關系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,增強辨別大是大非問題的本領。

(三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。加強黨章學習培訓,引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育,引導干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威,確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,增強宗旨意識和公仆意識。加強作風教育,引導干部牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡廉教育,引導干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史特別是黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史教育,將其作為必修課,幫助干部了解黨和國家事業(yè)發(fā)展的來龍去脈,深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經(jīng)驗教訓,切實做到知史愛黨、知史愛國。把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來,引導干部增強憂患意識、使命意識,自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織廣大干部深入學習社會主義核心價值體系,引導他們把握其科學內(nèi)涵和實踐要求,自覺轉化為精神信仰,自覺踐行社會主義核心價值觀。加強中國特色社會主義共同理想教育,大力開展民族精神和時代精神教育,引導廣大干部牢記責任、敢于擔當,堅持與時俱進、改革創(chuàng)新,團結帶領人民群眾為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。加強社會主義道德教育,通過先進典型和道德模范現(xiàn)身說法等方式,引導干部模范踐行社會主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,自覺做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者和公平正義的維護者。

責任編輯:于川校對:總編室最后修改:
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