【啟示與思考】

作為一個花季少女，竟能因為一件小事而不顧倫理道德，對自己的親奶奶，拳打腳踢。引起廣泛關(guān)注，該少女受到了大眾的一致討伐。

不可否認，少女在此事件中具有不可推卸的責(zé)任，應(yīng)該受到教育，可是一味對一個十六歲的少女進行口誅筆伐，是否只是停留在事件的表層，而更值得我們反思的是女孩對老人拳腳相向真的能全怪這個只有十六歲的女孩嗎？

老人在采訪時曾說，千千小時候也是一個好孩子。那么，究竟是什么讓一個好孩子變得如此黑白不分，是非不辨。顯然，原因是多方面的。

首先是家庭教育的缺位。都說父母是孩子的第一個老師，父母的言行對于孩子的成長有著舉足輕重的影響。千千的父親，因為盜竊入獄，讓孩子缺少了一個健全的家庭環(huán)境，從而將自卑、攻擊等不良情緒帶入孩子成長過程。而母親對奶奶只是要錢和打罵的相處方式更是嚴(yán)重影響了女孩世界觀的形成。敬老、尊老、愛老，在她的成長環(huán)境中是不存在的概念，于是，打罵老人對于女孩而言是常事。為此，筆者認為對于女孩如今的過錯，第一個應(yīng)該反思的是孩子的父母，以身作則是每一個父母在教育孩子的過程中應(yīng)該學(xué)會的第一課。

其次，是社會管理的缺位。老人曾說因和兒媳的矛盾而多次報警，警察也曾多次調(diào)解，但均因兒媳不配合、撒潑的態(tài)度而無疾而終。也就是說，對于女孩的成長環(huán)境，大家都是知道的?？上嚓P(guān)部門卻未主動承擔(dān)起對女孩的心理輔導(dǎo)責(zé)任，而是任其在社會上游蕩，放任女孩錯誤人生觀的形成。要知道，在中國，像千千這樣的問題并不是個例，而是一個社會性問題，而對于這些問題少年，家庭往往已經(jīng)無法對他們進行約束、管教，社會對他們更是避而遠之，不愿招惹，怕惹麻煩上身，而此時相關(guān)部門就應(yīng)建立“問題青年教育矯正機構(gòu)”，主動承擔(dān)起對問題少年的管理、教育、心理輔導(dǎo)工作。從而交給孩子符合社會倫理的人生觀、世界觀，讓孩子能夠有一個良好的社會成長環(huán)境。

青少年是家庭的希望，國家的未來，影響孩子成長的因素卻是多方面的，而教會孩子如何做人，離不開家庭、社會的共同努力。

我們所努力構(gòu)建的是一個和諧社會。其題中應(yīng)有之義，自然包括對困難家庭的幫助。有一些特殊家庭，確實存在各種困難，不能更好的教育孩子，不能使孩子體驗更多的家庭溫暖。除了給予適當(dāng)資金補助外，更應(yīng)該以社區(qū)或村寨為單位，建立家庭樂園、義工團體等，幫助孩子健康成長，對有問題孩子進行有效的心理輔導(dǎo)。如果條件允許，甚至可以幫助一些出外務(wù)工人員解決本地工作。

改革開放已經(jīng)進入快車道，社會和個體都在追逐著發(fā)展，追逐著幸福，但所有的發(fā)展，歸根結(jié)底是人的發(fā)展。當(dāng)人本身出了問題，所有漂亮的數(shù)據(jù)又有何意義？或許我們已經(jīng)對類似惡性事件屢見報端麻木了，理性失范、道德滑坡，見怪不怪，但我們畢竟還活著，人將不人，活著有何意義？活著為求什么？物質(zhì)的不斷占有，確實給我們的生活帶來很大的便利，但我們付出的代價又何其慘痛？！我們應(yīng)該想想，我們的發(fā)展是不是可以慢一點？是不是可以更有質(zhì)量一點？

歡迎繼續(xù)關(guān)注經(jīng)典案例。

（轉(zhuǎn)載請注明來源：宣講家網(wǎng)站71.cn，違者必究。）